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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

基因型為DDTt和ddtt的兩株豌豆雜交(按自由組合定律遺傳),其后代能穩(wěn)定遺傳的占

A.100%B.50%C.25%D.0 ()

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

豌豆中高莖(T)對矮莖(t)是顯性,綠豆莢(G)對黃豆莢(g)是顯性,這兩對基因分別位于兩對同原染色體上,則Ttgg與TtGg雜交后的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是 (  )

A.3 5B.6 4C.8 6D.9 4

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

正常人的褐眼(A)對藍(lán)眼(a)為顯性,一個藍(lán)眼男子和一個其母是藍(lán)眼的褐眼女子結(jié)婚。從理論上分析,他們生藍(lán)眼孩子的概率是(  )
A、25%       B、50%        C、75%        D、100%

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是(  )

A.DNA分子的復(fù)制B.著絲點的分裂
C.染色質(zhì)形成染色體D.出現(xiàn)四分體

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

互為同源染色體的兩條染色體,沒有下列哪項特征(  )

A.一條來自父方,一條來自母方B.在四分體期共用一個著絲點
C.形態(tài)、大小一般相同D.在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列基因型中哪一項是純合體(  )

A.BbDDB.DdCcC.EERrD.AAbb

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

水稻的非糯性對糯性為顯性,將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈藍(lán)色,糯性花粉呈棕紅色,在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒,非糯性與糯性的比例為(  )

A.1:1B.1:2C.2:1D.不成比例

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

設(shè)某生物的體細(xì)胞中的DNA含量為2n,則它的精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精子細(xì)胞及精子中的DNA含量依次為 (  )

A.2n,2n,4n,n,nB.4n,2n,n,n,n
C.2n,4n,2n,n,nD.n,4n,2n,n,2n

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科目: 來源:2011屆遼寧省錦州市高三檢測二(理綜)生物部分 題型:單選題

一位同學(xué)在探究NaHS溶液對柳條不定根的發(fā)生及其生長的影響時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),得到以下兩個圖。據(jù)圖分析正確的是                                                 (  )

A.0.1—1 m mol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進(jìn)作用
B.0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳條生根而促進(jìn)其根的生長
C.NaHS溶液促進(jìn)柳條不定根生長的最適濃度一定是0.2mmol/L
D.一定濃度范圍內(nèi)的NaHS溶液對柳條生根和根的生長有促進(jìn)作用

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科目: 來源:2011屆遼寧省錦州市高三檢測二(理綜)生物部分 題型:單選題

有關(guān)免疫細(xì)胞的說法,正確的是                                      (  )

A.再次受到相同抗原的刺激后記憶細(xì)胞能迅速產(chǎn)生抗體
B.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到抗原刺激后都能不斷進(jìn)行分裂
C.一個漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)量是相同的
D.漿細(xì)胞的壽命比記憶細(xì)胞短而所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊答案