相關(guān)習(xí)題
 0  41052  41060  41066  41070  41076  41078  41082  41088  41090  41096  41102  41106  41108  41112  41118  41120  41126  41130  41132  41136  41138  41142  41144  41146  41147  41148  41150  41151  41152  41154  41156  41160  41162  41166  41168  41172  41178  41180  41186  41190  41192  41196  41202  41208  41210  41216  41220  41222  41228  41232  41238  41246  170175 

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

用呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞,其對(duì)下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是(   )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)(   )

A.胃蛋白酶
B.性激素
C.血紅蛋白
D.呼吸氧化酶

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

某校老師發(fā)現(xiàn),做葉綠體色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用沸水沖燙菠菜葉約15秒,再按常規(guī)研磨液過(guò)濾的方法,得到的色素提取液更濃更綠。主要原因是(   )

A.沸水沖燙菠菜葉引起脫水,色素被濃縮
B.沸水沖燙菠菜葉使研磨充分,色素完全釋放
C.分解色素的酶失活,色素?fù)p失少
D.菠菜葉色素耐高溫而不耐低溫

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是    (   )
  

A.光合作用酶的最適溫度高于細(xì)胞呼吸酶的最適溫度
B.陰影部分表示5℃~35℃時(shí)蔬菜凈光合速率小于零
C.溫度越高,該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25℃~30℃

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一種植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(   )

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)
度差異的原因是CO2濃度不同
B.光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)
度差異的原因是溫度不同
C.光照強(qiáng)度為a~b時(shí),曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)
度隨光照強(qiáng)度升高而升高
D.光照強(qiáng)度為a~c時(shí),曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)
度隨光照強(qiáng)度升高而升高

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下左圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(0.1%的碳酸氫鈉溶液可以使瓶中的CO2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定)。分別用相同強(qiáng)度、不同顏色的光照射,玻璃管均有水滴排出但數(shù)量不等(不考慮外界氣壓、溫度對(duì)水滴排出的影響),右表表示相同時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)。該小組研究的問(wèn)題是什么?在不同顏色的光照下,單位時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)可以粗略地反映什么(   )

光照
排出的水滴數(shù)(個(gè))
紅光
32
藍(lán)光
26
黃光
2
綠光
1
 
A.不同顏色的光對(duì)植物呼吸作用的影響;某種色光下該植物的凈光合速率
B.不同顏色的光對(duì)植物光合作用的影響;某種色光下該植物的凈光合速率
C.不同顏色的光對(duì)植物光合作用的影響;某種色光下該植物的實(shí)際光合速率
D.不同顏色的光對(duì)植物水分吸收的影響;某種色光下該植物的實(shí)際光合速率

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

在右圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉,密閉后設(shè)法減小容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng),會(huì)看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器,又會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面。光照后葉片重新浮出液面的原因是(   )
  

A.葉片吸水膨脹,密度減小
B.溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO2大量附著在葉面上
C.葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2
D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

ATP熒光儀是專(zhuān)門(mén)用于快速檢測(cè)微生物數(shù)量的測(cè)試儀器,其工作原理是ATP的含量與活細(xì)胞的活性、種類(lèi)和數(shù)量呈一定比例關(guān)系。ATP可以和蟲(chóng)熒光素相互作用而發(fā)出生物光,光的強(qiáng)度和微生物的數(shù)量呈一定的比例關(guān)系。其反應(yīng)式為:蟲(chóng)熒光素+ATP+02蟲(chóng)熒光素(被氧化的)+AMP+C02+PPi(焦磷酸)+光。下列有關(guān)ATP及ATP熒光儀工作原理的敘述,錯(cuò)誤的是(   )

A.檢測(cè)過(guò)程中ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能
B.熒光的強(qiáng)度反映出微生物的數(shù)量
C.ATP釋放能量需要酶的參與
D.微生物體內(nèi)ATP的產(chǎn)生都需要氧氣的參與

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆江西省上高二中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:單選題

下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的描述中,正確的是(   )

A.是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志
B.生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
C.環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化
D.共同進(jìn)化僅指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的不斷進(jìn)化和發(fā)展

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省臨川一中高一下學(xué)期3月份考試生物試卷 題型:單選題

真核細(xì)胞內(nèi)不能產(chǎn)生還原劑[H]和能量ATP的結(jié)構(gòu)是(   )
  

A.線粒體基質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.葉綠體基質(zhì)D.葉綠體基粒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案