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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

右圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,對(duì)圖中各生物關(guān)系的分析合理的是(   )

A.若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則鷹種群密度可能增大
B.該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落
C.鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x→蛙→蛇→鷹
D.圖中蟲獲得的能量約占草能量的10~20%

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于干細(xì)胞的敘述中,正確的是                                 (   )

A.胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積大,細(xì)胞核小,核仁明顯
B.干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.異體造血干細(xì)胞移植成功后,不影響患者的血型
D.肝臟干細(xì)胞分化形成肝臟細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是(   )
                                                

A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B.四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中
C.四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是   (   )
           

A.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)
B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn), 對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是                                         (   )

A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218O
B.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測(cè)不到
C.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌
D.卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測(cè)14C標(biāo)記的有機(jī)物,最終探明了有機(jī)物中的碳通過呼吸作用轉(zhuǎn)化成CO2中碳的途徑

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè),上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是                     (  )

A.離心時(shí)間過長(zhǎng),上清液中析出較重的大腸桿菌
B.?dāng)嚢璨怀浞,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離
C.噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
D.32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼,離心后存在于上清液中

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列說法正確的是                                               (   )

A.若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過中耕松土可促進(jìn)b物質(zhì)的吸收
B.若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C.若是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的下部
D.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有選擇透過性

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖像,下列有關(guān)說法正確的是
                               

A.圖1是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在低倍鏡下所觀察到的圖像
B.圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.圖3是根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖像
D.持續(xù)觀察圖3中的一個(gè)處于間期的細(xì)胞,可見它從間期進(jìn)入分裂期的全過程

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于下圖的描述不正確的是    (  )

A.圖1光照強(qiáng)度為b時(shí),植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B.圖2氧氣濃度為b時(shí),植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸
C.圖3 a、b曲線可分別表示pH對(duì)胃蛋白酶、胰蛋白酶活性 的影響
D.圖4表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),增長(zhǎng)速率為0

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科目: 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是                (   )

A.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
B.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響
C.胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特點(diǎn)
D.體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精

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