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科目： 來源：2011屆江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實驗，進(jìn)行了如下實驗：①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌；③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。一段時間后進(jìn)行離心，檢測到放射性存在的主要部位依次是

A．沉淀、上清液、沉淀和上清液B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C．沉淀、上清液、沉淀D．上清液、上清液、沉淀和上清液

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科目： 來源：2011屆江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

某雌（XX）雄（XY）異株植物，其葉形有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因控制。現(xiàn)有三組雜交實驗，結(jié)果如下表。對表中有關(guān)數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是

雜交組合
親代表現(xiàn)型
子代表現(xiàn)型及株數(shù)
父本
母本
雌株
雄株
1
闊葉
闊葉
闊葉234
闊葉119、窄葉122
2
窄葉
闊葉
闊葉83、窄葉78
闊葉79、窄葉80
3
闊葉
窄葉
闊葉131
窄葉127
A．根據(jù)第1組實驗，可以判斷闊葉為顯性，窄葉為隱性
B．根據(jù)第1組或第3組實驗可以確定葉形基因位于X染色體上
C．用第3組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交，后代基因型比例為1∶2∶1
D．用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交，后代窄葉植株占1/4


			


			

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				科目：
				來源：2011屆江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研考試生物試卷
				題型：單選題
			


						
下圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖所做的判斷正確的是

①以上各細(xì)胞可能取自同一器官，在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序
②甲、乙、丙三個細(xì)胞中都含有同源染色體
③乙細(xì)胞中含有4個染色體組
④丙細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或極體，正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同
A．②④B．②③C．①③D．①②


			


			

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				科目：
				來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷
				題型：單選題
			


						
下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較中錯誤的是
A．需要的原料不同B．所需酶的種類不同
C．均可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行D．堿基配對的方式完全相同


			


			

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				科目：
				來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷
				題型：單選題
			


						
水毛茛是一種水生植物，它的葉生長在水中呈絲狀，長在水面上呈扁片狀，水毛茛葉的這種性狀變異說明
A．環(huán)境因素引起基因突變B．環(huán)境因素引起基因重組
C．環(huán)境因素引起染色體變異D．表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果


			


			

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				科目：
				來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷
				題型：單選題
			


						
下表表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況：
 
基因存在情況
基因表達(dá)情況
 
甲
乙
丙
丁
甲
乙
丙
丁
胰島B細(xì)胞
√
√
√
√
√
 
 
√
眼晶狀體細(xì)胞(胚胎中)
√
√
√
√
 
√
 
√
神經(jīng)細(xì)胞
√
√
√
√
 
 
√
√
下列有關(guān)說法不正確的是
A．甲基因可能是控制胰島素合成的基因
B．丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C．三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息不同
D．三種細(xì)胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的原因是人體細(xì)胞都來源于同一個受精卵


			


			

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				科目：
				來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷
				題型：單選題
			


						
細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是
A．DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因
B．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
C．DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸
D．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸


			


			

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				科目：
				來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷
				題型：單選題
			


						
控制人的血型的等位基因ⅠA、ⅠB、i之間的關(guān)系如圖所示，該圖不能說明
A．基因突變是不定向的
B．基因突變是可逆的
C．基因突變產(chǎn)生等位基因，等位基因可以通過突變相互轉(zhuǎn)化
D．基因突變是發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期


			


			

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				科目：
				來源：2011屆江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研考試生物試卷
				題型：單選題
			


						
下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是
A．細(xì)胞凋亡受基因控制；細(xì)胞癌變不受基因控制
B．細(xì)胞衰老，代謝減弱；細(xì)胞癌變，代謝增強(qiáng)
C．細(xì)胞壞死，膜通透性降低；細(xì)胞癌變，膜黏著性增強(qiáng)
D．細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長；細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短


			


			

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				科目：
				來源：2011屆江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研考試生物試卷
				題型：單選題
			


						
下圖表示pH對植物和人的淀粉酶活性的影響，正確的說法是
A．pH為6時植物淀粉酶的活性最高
B．pH由低到高時淀粉酶活性逐漸升高
C．不同物種淀粉酶的最適pH有差異
D．人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高


			


			

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