在生態(tài)系統(tǒng)中能將太陽能轉(zhuǎn)化到生物群落中的是

當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中，使釣魚人長時間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種                               

將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個小孔，小孔附近放一光源（如圖），[一段時間后，該植物莖的生長方向是

剪去行道樹主干的頂端，能更好地遮陰，其依據(jù)的原理是

對燕麥胚芽鞘作如下圖處理：①放在暗盒里  ②胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住  ③在尖端橫向插入云母片 ④在尖端橫向插入瓊脂片  ⑤切去胚芽鞘尖端 ⑥切去尖端，在切口上放置一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊 ⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素瓊脂小塊，并放在暗盒里 ⑧切去尖端，放在暗盒里．以下都給予單側(cè)光照射其中仍能直立生長的是                                                                                     

某免疫學(xué)研究人員將病毒q注入A組小鼠體內(nèi)，其小鼠均死亡；而將同劑量的病毒q注入B組小鼠體內(nèi)，其小鼠只在第1周發(fā)熱，以后恢復(fù)健康。在死亡和恢復(fù)健康的兩種小鼠的體細胞中均檢測出具有活性的病毒。下列假設(shè)中不能夠解釋此現(xiàn)象的是

下列關(guān)于免疫的說法，錯誤的是                                                           

以下能識別抗原的一組細胞是
①吞噬細胞         ②T細胞             ③B細胞      ④記憶細胞   ⑤漿細胞

下列關(guān)于人體的免疫的說法正確的有

下列選項屬于特異性免疫的是