科目: 來源:2011屆河北省承德市聯(lián)校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
某農(nóng)科所通過如圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列相關(guān)敘述正確的是:
A.該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變 |
B.a(chǎn)過程能提高突變頻率,從而明顯縮短了育種年限 |
C.a(chǎn)、c過程都需要使用秋水仙素作用于萌發(fā)的種子或幼苗 |
D.要獲得yyRR,b過程需要進行不斷地自交來提高純合度 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆河北省承德市聯(lián)校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于人體對病毒免疫過程的說法正確的是:
A.效應T細胞能通過釋放抗體攻擊被HIV入侵的細胞 |
B.患兒感染手足口病毒后,需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除該病毒 |
C.注射甲型H1N1疫苗會刺激人體產(chǎn)生相應的抗體和記憶細胞,對甲型H1Nl病毒有終生免疫作用 |
D.注射狂犬疫苗后,若遇到狂犬咬傷而感染病毒,相應的記憶細胞就能直接產(chǎn)生抗體消滅病毒 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆河北省承德市聯(lián)校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
.圖示中①是把大腸桿菌接種在含有少量葡萄糖和適量乳糖的培養(yǎng)液中的生長曲線,②是某種真菌細胞內(nèi)有關(guān)代謝過程。下列關(guān)于這兩個圖示的說法正確的是:
A.圖①中大腸桿菌體內(nèi)一旦合成了分解乳糖的酶,則分解葡萄糖的酶就不存在了
B.圖①中分解乳糖的酶的合成只受基因控制
C.圖②中一旦氨基酸A、B抑制了甲酶的活性,它將會永久失活
D.圖②中要想提高氨基酸B的產(chǎn)量,可誘變處理該真菌,選育出不能合成乙酶的菌種作為生產(chǎn)菌種
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆河北省承德市聯(lián)校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列生理過程中,存在生物膜融合現(xiàn)象的一組是:
①獲得雜交瘤細胞 ②神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 ③卵細胞與精子的受精作用
④氧氣進入細胞的線粒體中 ⑤胰島B細胞分泌胰島素
A.①②③④ | B.①②③⑤ | C.③④⑤ | D.①③⑤ |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆河北省承德市聯(lián)校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是:
A.注射大量甲狀腺激素后,實驗動物體內(nèi)促甲狀腺激素的含量將增加 |
B.影響高等動物性行為的激素都是由性腺分泌的 |
C.動物生長激素和植物生長素的化學本質(zhì)是不一樣的 |
D.動物的行為都是在大腦皮層參與下調(diào)節(jié)完成的 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是
A.細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成 |
B.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 |
D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導致葉片發(fā)黃 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細胞膜 結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是 ( )
A.a(chǎn)過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān) |
B.b可表示細胞分泌胰島素的過程 |
C.①與細胞間識別和免疫密切相關(guān) |
D.②和③構(gòu)成了細胞膜的基本骨架 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述中,正確的是 ( )
A.細胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架 | B.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 |
C.蛋白質(zhì)是細胞代謝的主要能源物質(zhì) | D.腺苷是構(gòu)成ATP和RNA的基本成分 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆河北省承德市聯(lián)校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖甲表示水稻光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是:
A.圖甲中兩曲線的交點實質(zhì)是水稻光合作用積累的有機物量等于呼吸作用的消耗量 |
B.由圖甲可知,光照時間相同時,植物體在20℃條件下最有利于水稻的生長 |
C.圖乙中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 |
D.圖乙中水稻經(jīng)②過程合成葡萄糖的能量全部來自光反應產(chǎn)生的ATP,且①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011屆河北省承德市聯(lián)校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖是某同學繪制的動物體細胞分裂模式圖,其中有兩幅是錯誤的。請將其余正確的圖片按細胞周期順序排列,其中排在第1位與第3位的圖片分別是:
A.①② B.①⑥ C.③② D.④⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com