相關(guān)習(xí)題
 0  41320  41328  41334  41338  41344  41346  41350  41356  41358  41364  41370  41374  41376  41380  41386  41388  41394  41398  41400  41404  41406  41410  41412  41414  41415  41416  41418  41419  41420  41422  41424  41428  41430  41434  41436  41440  41446  41448  41454  41458  41460  41464  41470  41476  41478  41484  41488  41490  41496  41500  41506  41514  170175 

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是(   )

A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B.植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性
C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞膜的選擇透過性
D.植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程,據(jù)此判斷不正確的是(   )

A.若①是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞,則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性
B.若①是花粉,則④是單倍體植株,經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種
C.若①是人參細(xì)胞,對②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量
D.若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞,則用③進(jìn)行繁育會發(fā)生性狀分離

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

長白山自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)能長時(shí)間保持相對穩(wěn)定,該生態(tài)系統(tǒng)(   )
①處于大量物種更替的過渡階段
②生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定
③物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡
④有比較復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)
⑤能量的收支隨氣候周期性變化
⑥有一定的自我調(diào)節(jié)能力
⑦生產(chǎn)者數(shù)量大于消費(fèi)者和分解者數(shù)量

A.①②③④⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中,正確的是(   )

A.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用
B.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的
C.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以C02的形式進(jìn)行的
D.食物鏈中越多,次級消費(fèi)者能夠獲得的能量就越少

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

科研人員對某草原一種野生動(dòng)物的種群進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖5所示c有關(guān)敘述正確的是(   )

A.該生物的種群增長曲線呈“J"型
B.死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素
C.要合理利用該種動(dòng)物資源,應(yīng)將種群密度控制在D點(diǎn)
D.B點(diǎn)時(shí),種群增長速率最大,種群達(dá)到最大環(huán)境容納量

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于種群的表述,正確的是(   )
①生殖前年齡組個(gè)體數(shù)大于生殖后年齡組個(gè)體數(shù),種群數(shù)量一定增長
②沒有遷出和遷入時(shí),出生率大于死亡率,種群的數(shù)量一定增長
③動(dòng)物對捕捉器具有條件反射的種群不能用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度
④年齡結(jié)構(gòu)為增長型的種群其繁殖期個(gè)體數(shù)一定大于衰退型繁殖期個(gè)體數(shù)
⑤種內(nèi)斗爭有可能導(dǎo)致種群均勻分布
⑥種群特征是單獨(dú)個(gè)體不具備的
A ①④⑤      B ①③⑤⑥       C.②③⑤⑥      D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是(   )

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落
B.顯微鏡下計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)室方格內(nèi)的菌體
C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密的地區(qū)取樣
D.調(diào)查某遺傳癇的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對象

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(   )

A.吞噬細(xì)胞吞噬外來的細(xì)菌必須有抗體參與
B.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷
C.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含的基因不同,功能也不同
D.抗體的主要功能是將進(jìn)入生物體的病菌吞噬掉

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

圖4中的①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述不正確的是(   )

A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式③的信息傳遞通過突觸,不通過體液

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

圖3是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是(   )

A.④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所
B.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是③④⑤
C.③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換
D.若②為肝臟細(xì)胞,則①處的氧氣濃度高于④處

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案