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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

防止松毛蟲常用的方法有招引灰喜鵲和釋放松毛蟲白僵病菌,灰喜鵲和松毛蟲白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系依次是 .

A.競爭和互利共生B.捕食和寄生
C.捕食和互利共生D.寄生和捕食

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A.神經(jīng)元 B.反射弧 C.神經(jīng)中樞 D.效應(yīng)器

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列各項中可以稱為種群密度的是

A.一平方米的人口數(shù)量B.一個池塘中各種魚的總數(shù)
C.一片森林中的全部生物D.穩(wěn)定型生物種群的個體數(shù)量

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

A具有出生、性別、年齡、死亡等特征;B具有出生率、性別比例、年齡組成等特征。那么A、B的特征分別屬于
A.物種的個體、一條鯉魚           B.物種的個體、一個種群
C.種群、一條鯉魚                  D.種群、種群

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在一塊草原上,有8戶牧民,各戶牧民各養(yǎng)了1 群羊,其中,有6戶養(yǎng)的是綿羊,有2戶養(yǎng)的是山羊,這8群羊是

A.一個群落B.一個種群C.2個種群D.8個種群

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近

A.50只B.42只C.92只D.160只

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在植物體內(nèi)的各種激素中,生理作用最相似的是

A.赤霉素和生長素B.脫落酸和細胞分裂素
C.赤霉素和脫落酸D.生長素和乙烯

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

為了使從南方運往各地的香蕉盡快成熟,以便盡早上市,可選用的措施是

A.將其放在通風(fēng)良好的地方B.放在薄塑料袋中
C.與成熟的蘋果共同存放D.放在冷庫中低溫保存

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)頂端優(yōu)勢的敘述,錯誤的是:

A.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象表明了生長素作用的兩重性
B.在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢
C.除去頂芽可促進側(cè)芽生長
D.切除頂芽,切口涂以高濃度生長素,可以解除頂端優(yōu)勢

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果僅傳出神經(jīng)受到損傷,則感受器受到刺激后,將:

A.有感覺,能運動B.無感覺,無運動
C.有感覺,無運動D.無感覺,能運動

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同步練習(xí)冊答案