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科目： 來(lái)源：2011屆四川省南充高中高三第四次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于光合作用和生物固氮的敘述正確的是

A．農(nóng)作物能直接利用的氮素可以是化肥中的氮素、動(dòng)物排出物與遺體中的氮素、自身殘落物中的氮素、大氣中的氮素
B．自生和共生固氮微生物可以將土壤中的NO3-轉(zhuǎn)化為N2
C．若光照強(qiáng)度相同，則陽(yáng)生植物的光合作用強(qiáng)度一定高于陰生植物
D．光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH及ATP所需的能量來(lái)自少數(shù)葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成的電能，胡蘿卜素和葉黃素在光反應(yīng)中的作用是吸收和傳遞光能

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科目： 來(lái)源：2011屆四川省南充高中高三第四次月考生物試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．大腸桿菌在有氧狀態(tài)下利用細(xì)胞質(zhì)中的相關(guān)酶系合成ATP
B．用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性
C．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時(shí)，生物膜發(fā)生的變化是相同的

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科目： 來(lái)源：2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（  ）

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B．將胰島細(xì)胞形成的胰島素，分泌到胰島細(xì)胞外
C．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目： 來(lái)源：2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列哪種物質(zhì)的合成過(guò)程需要供給氮源（  ）

A．糖原B．淀粉C．脂肪D．胰島素

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科目： 來(lái)源：2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列能夠聚合形成DNA分子的物質(zhì)是（  ）

A．脫氧核糖B．脫氧核苷酸C．氨基酸D．含氮堿基

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科目： 來(lái)源：2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列離子中哪一種不是細(xì)胞需要的（  ）

A．Cl-B．Fe2+C．SO42-D．Pb2+

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科目： 來(lái)源：2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)（  ）

A．還原劑B．催化劑C．載體D．溶劑

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科目： 來(lái)源：2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

谷物中含量豐富的多糖是（  ）

A．糖原和纖維素B．淀粉和糖原C．淀粉和纖維素D．蔗糖和麥芽糖

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科目： 來(lái)源：2011屆黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

人類的紅綠色盲基因位于X染色體上，父母表現(xiàn)型正常，生下3胞胎孩子。其中只有一個(gè)患色盲，有兩個(gè)孩子為同卵雙胞胎。3個(gè)孩子的性別不可能是 ①2女1男 ②全是男孩 ③全是女孩 ④2男1女（    ）

A．①B．③C．③和④D．①和②

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科目： 來(lái)源：2011屆黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

為了鑒定下圖中男孩8與本家族的親緣關(guān)系，下列方案最科學(xué)的是（   ）

A．比較8與1的常染色體DNA序列
B．比較8與3的X染色體DNA序列
C．比較8與5的Y染色體DNA序列
D．比較8與2的X染色體DNA序列

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