科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖為某高等動物細(xì)胞分裂模式圖。有關(guān)此圖的下列說法正確的是
A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或是第一極體 |
B.該細(xì)胞中1與3,2與4為同源染色體 |
C.該細(xì)胞中有2個染色體組,1與2為一組,3與4為一組 |
D.如果1、3是Y染色體,那么2、4為X染色體 |
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科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下表是四種植物分生組織細(xì)胞周期,據(jù)表分析有關(guān)敘述正確的是
A.四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸,促進其細(xì)胞有絲分裂 |
B.秋水仙素作用于b時期細(xì)胞分裂的前期,抑制紡錘體的形成劉文遷 |
C.最好選用物種4觀察有絲分裂過程中染色體的變化行為 |
D.a(chǎn)時期細(xì)胞核中進行轉(zhuǎn)錄和翻譯,b時期可觀察到染色體 |
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科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有
A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 | B.蛋白質(zhì)合成 |
C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原 | D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 |
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科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是
A.藍藻細(xì)胞通過細(xì)胞中的色素吸收光能進行光合作用 |
B.植物細(xì)胞光合作用消耗的CO2都是從氣孔中進入的 |
C.乳酸菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)都只含四種核苷酸 |
D.精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期 |
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科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
一位在南極科學(xué)考察站工作的科學(xué)家,當(dāng)他由溫暖的室內(nèi)來到寒冷的戶外時,其下列各項生理變化與下圖變化趨勢相符的是
①皮膚血管血流量的變化 ②身體耗氧量變化
③腎上腺素分泌量 ④汗腺的分泌量
A.②③ | B.①④ | C.②④ | D.①③ |
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科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
假設(shè)含有一對同源染色體的精原細(xì)胞的一個DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料。該細(xì)胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中,含14N的精子所占的比例為劉文遷
A.0 | B.25% | C.50% | D.100% |
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科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
小麥抗銹病對易染病為顯性,F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為純種,若要鑒 別并保留純合的抗銹病小麥,下列最簡便易行的方法是
A.甲×乙 | B.甲×乙得F1再自交 |
C.甲、乙分別和隱性類型測交 | D.甲×甲,乙×乙 |
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科目: 來源:2010年山東省壽光市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時,操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光源 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片
A.①→②→③→④ | B.③→①→② |
C.⑤→④→③→② | D.④→⑤→①→② |
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科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
一個大山雀種群由800個個體組成,其中基因型AA有80只、Aa有320只、aa有400只。如果80只aa的大山雀遷出,80只AA的大山雀遷入。新群體中基因A的頻率是( )
A.30% | B.40% | C.60% | D.70% |
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科目: 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列各項中可以導(dǎo)致基因重組現(xiàn)象發(fā)生的是
A.姐妹染色單體的交叉互換 | B.等位基因彼此分離 |
C.非同源染色體的自由組合 | D.姐妹染色單體分離 |
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