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科目： 來源：2010年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型：單選題

下列過程能使ADP含量增加的是                                  （   ）

A．肺泡內(nèi)的氣體交換。B．消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化。
C．線粒體中[H]與O2結(jié)合。D．細(xì)胞有絲分裂時紡錘絲的收縮。

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科目： 來源：2010年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型：單選題

關(guān)于生物研究中常用的試驗(yàn)方法不正確的是                        （   ）

A．研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類應(yīng)采用差速離心法和顯微觀察法。
B．提取和分離葉綠體中的色素應(yīng)采用研磨過濾法和紙層析法。
C．探究酵母菌呼吸方式應(yīng)采用對比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法。
D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程應(yīng)采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法

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科目： 來源：2010年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

兩個氨基酸縮合成肽并生成水，這個水分子中的氫原子來自氨基酸的（    ）

A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．R基w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)

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科目： 來源：2010年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（    ）

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率D．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目： 來源：2010年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中都含有氮元素的是    （    ）

A．核糖核酸和糖原B．核糖核酸和蛋白質(zhì)
C．糖原和蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)和淀粉

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科目： 來源：2010年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟是（    ）

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋  ②調(diào)節(jié)光圈  ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動玻片標(biāo)本

A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③

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科目： 來源：2010年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

人體血液中缺乏哪種無機(jī)鹽時，肌肉會發(fā)生抽搐（   ）

A．鈣鹽B．鈉鹽C．磷鹽D．鐵鹽

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科目： 來源：2010年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞中的蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是（    ）
①氨基酸的種類不同     ②氨基酸的數(shù)目不同  ③氨基酸的排列順序不同   w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)   ④肽鏈的數(shù)目不同    ⑤肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤

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科目： 來源：2010年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型：單選題

細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別不包括                    （   ）

A．細(xì)胞中是否有線粒體。B．是否有氧氣參與。
C．最終分解產(chǎn)物的類型。D．釋放出能量的多少。

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科目： 來源：2010年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型：單選題

下列生化反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是                                （   ）

A．丙酮酸的徹底氧化分解。B．醋酸桿菌利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸。
C．人體內(nèi)各種消化酶的合成。D．二氧化碳的固定。

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同步練習(xí)冊答案