動物細胞融合技術(shù)最重要的應(yīng)用是學科網(wǎng)                             

下列四個選項中，肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是            

A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

C．基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株

D．細胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株

馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是               

下列成果屬于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的是（  ）

切割目的基因需要用到限制酶。下列有關(guān)限制酶的相關(guān)表述正確的是(↓表示剪切點)

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述，正確的是                     

A．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶，露出的黏性末端可以不相同

B．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細胞中

C．植物體細胞雜交，能克服遠緣雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體

D．基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復(fù)

下列關(guān)于真核細胞生物膜的敘述，正確的是（   ）

下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述錯誤的是（   ）

在開展生物學實踐活動時，對照實驗設(shè)計應(yīng)遵循單一變量的原則．為了研究光對大豆生長的影響，某小組設(shè)計了如下實驗：在兩只花盆里分別種相同數(shù)量的大豆苗，并進行如右處理．在這一實驗設(shè)計中，有一處不正確，需要改正為（   ）