相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 題型：單選題

下圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機(jī)物的分解狀況，則分解者的作用強(qiáng)弱依次是(　　)

A．a(chǎn)>b>cB．c>b>a
C．c＝b>aD．a(chǎn)>c＝b

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科目： 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是(　　)

A．一種生物只能被另一種生物捕食
B．食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的
C．一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級(jí)
D．食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系

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科目： 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 題型：單選題

如果在草原上使用高效滅鼠藥，使鼠類在短時(shí)期內(nèi)幾乎全部死亡，則草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，受影響最大的首先是(　　)

A．生產(chǎn)者B．分解者
C．初級(jí)消費(fèi)者D．次級(jí)消費(fèi)者

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科目： 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指(　　)

A．僅指食物鏈
B．生物間的單方向食物聯(lián)系
C．生物間的多方向食物聯(lián)系
D．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道

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科目： 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-2、3生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán) 題型：單選題

下列有關(guān)新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是(　　)

A．該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)
B．該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率
C．建立該系統(tǒng)的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率
D．該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有家畜和蚯蚓

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科目： 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-2、3生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán) 題型：單選題

(2010屆濰坊期末)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B．分解者獲得的能量最少
C．圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率
D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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科目： 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-2、3生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán) 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是(　　)

A．一種蜣螂專以大象糞便為食，則它最多能獲取大象所同化能量的20%
B．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營養(yǎng)級(jí)流入第二營養(yǎng)級(jí)
C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從無機(jī)環(huán)境流入生物群落
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

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科目： 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-2、3生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán) 題型：單選題

下表為某河流生態(tài)系統(tǒng)從生產(chǎn)者開始的四個(gè)營養(yǎng)級(jí)的年能量流量。其中屬于次級(jí)消費(fèi)者的是(　　)

營養(yǎng)級(jí)
a
b
c
d
能量
(×105 J·m－2)
141.10
15.91
871.27
0.88
A．a(chǎn)B．b
C．cD．d

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科目： 來源：2010年吉林省吉林一中高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

下圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。

據(jù)圖分析，下列敘述正確的是                 （   ）
①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)
②甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜
③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生
④乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定經(jīng)歷次生演替過程

A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目： 來源：2010年吉林省吉林一中高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是：                                                                         （   ）

A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B．分解者獲得的能量最少
C．圖中②／①的值代表草一兔的能量傳遞效率
D．③和④分別屬于草和兔同化的一部分

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