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科目: 來源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:單選題

許多動(dòng)物具有再生能力,例如,壁虎被天敵追趕緊迫時(shí),能斷尾而逃,一段時(shí)間后,又重新長(zhǎng)出一條尾巴;海參遇到敵害時(shí),把內(nèi)臟全部拋出,以轉(zhuǎn)移敵害的注意力,而趁機(jī)逃之夭夭,約50天后,可再生出一副新的內(nèi)臟。下列關(guān)于再生的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.再生是細(xì)胞分裂分化的結(jié)果B.再生是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.再生是自然選擇的結(jié)果D.再生體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)正常動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂間期的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.分裂間期發(fā)生DNA復(fù)制B.分裂間期有蛋白質(zhì)合成
C.分裂間期有RNA合成D.分裂間期有逆轉(zhuǎn)錄發(fā)生

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:單選題

下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是( 。

A.細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞B.細(xì)胞核增大的細(xì)胞
C.自由水含量減少的細(xì)胞D.被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:單選題

細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是(  )[來源:學(xué)科網(wǎng)      ]

A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
B.人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
C.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
D.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.癌細(xì)胞具有無限增殖的能力B.細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)
C.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞編程性死亡的敘述,正確的是( 。

A.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡B.細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過程
C.細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過程D.細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無關(guān)

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:單選題

有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )

A.無絲分裂過程中核膜消失B.動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖
C.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板D.無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二7-1、2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢(shì),這說明(  )

A.自然選擇不起作用
B.生物為生存而進(jìn)化
C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)
D.雙方相互選擇共同進(jìn)化

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二7-1、2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

(2010屆青島質(zhì)檢)在超市中無公害蔬菜很多,也很受市民的歡迎。這些無公害蔬菜在生產(chǎn)中,不使用農(nóng)藥、殺蟲劑和化肥等。假如在蔬菜的生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑,其結(jié)果是(  )

A.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生,使害蟲的抗藥性增強(qiáng)
B.殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加
C.殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達(dá)
D.害蟲全部消失,最終導(dǎo)致某些害蟲的物種滅絕

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二7-1、2現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

狼和鹿是捕食和被捕食的關(guān)系,從進(jìn)化的角度分析下列說法,不正確的是(  )

A.狼在客觀上起著促進(jìn)鹿進(jìn)化的作用
B.狼的存在有利于增加物種多樣性
C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的進(jìn)化
D.鹿的進(jìn)化速度比狼的進(jìn)化速度快

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同步練習(xí)冊(cè)答案