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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是

A.①、④B.②、④C.①、⑤D.③、⑤

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S,下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能 
A. 攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體             B. 與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合
C.用于基因工程獲得黏性末端        D.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

在適宜條件下,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)崿F(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.離體的線粒體在含葡萄糖的培養(yǎng)液中能產(chǎn)生CO2B.藍(lán)藻具有藻藍(lán)素和葉綠素,能夠進(jìn)行光合作用,可作為觀察葉綠體的材料C.植物生長(zhǎng)素和動(dòng)物生長(zhǎng)激素都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D.經(jīng)研磨和離心處理獲取的乳酸菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加入葡萄糖后產(chǎn)生ATP

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí),下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是  
①目鏡10×   ②物鏡10×   ③目鏡16×  ④物鏡40×  

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

漢麥林的實(shí)驗(yàn)如下圖所示,將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切掉后,不能再生第二個(gè)杯(d)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明

①?zèng)Q定杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核
②決定杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)
③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)共同作用的結(jié)果
④b能再生一杯是因?yàn)閎中含有由細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來(lái)的信息

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

人體組織細(xì)胞(如骨骼肌細(xì)胞)有氧呼吸時(shí)需要的C6H12O6和O2從外界進(jìn)入該細(xì)胞參與反應(yīng),各自至少需要通過(guò)多少層生物膜                           

A.3和4B.4和5C.7和9D.7和11

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”
表示有,“-”表示無(wú)),根據(jù)下表回答問(wèn)題

 
核模
葉綠素
葉綠體
線粒體
中心體
核糖體
纖維素酶處理

 -
  +
 -
 -
 -
  +
 無(wú)變化

  +
  -
 -
 -
  +
  +
 無(wú)變化

  +
  - 
 -
  +
 -
  +
外層破壞

  +
   +
  +
  +
  + 
  +
 外層破壞
問(wèn):甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物            
A.乳酸菌、蛔蟲、水稻、衣藻B.硝化細(xì)菌、蛔蟲、水稻、衣藻
C.乳酸菌、藍(lán)藻、蛔蟲、水稻D.藍(lán)藻、蛔蟲、水稻、衣藻

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

下圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是   

A.圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、具膜的細(xì)胞器和核膜
B.圖中m是指葉綠體的類囊體膜
C.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

下圖關(guān)于①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是
 

A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德?tīng)栠z傳定律
B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸
C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)
D.框圖④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進(jìn)行固氮

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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高三(十月)月考生物試題 題型:單選題

下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中各細(xì)胞中的都有兩種核酸
B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C.生物②③④一定是異養(yǎng)生物
D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

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