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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

某科學(xué)工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如右圖所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖。下列與此有關(guān)的敘述正確的是( 。

A.該細(xì)胞是自養(yǎng)型生物不具有的細(xì)胞
B.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)共有5種堿基
C.圖中液泡對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用
D.該細(xì)胞可能是根尖分生區(qū)細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是                                                ( 。

①細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、核糖體
②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
③遺傳信息的攜帶者是脫氧核糖核酸
④編碼氨基酸的密碼子基本相同
⑤所有生物的新陳代謝都離不開(kāi)細(xì)胞
⑥所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原、RNA聚合酶和DNA解旋酶
⑦細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化
⑧染色后都可以觀察到染色體

A.①②③⑦B.①④⑤⑧   C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

生物膜在生命活動(dòng)中發(fā)揮著非常重要的作用。右圖所示的過(guò)程不能體現(xiàn)生物膜( 。

A.具有信息傳遞功能B.具有一定的流動(dòng)性
C.具有排泄功能D.具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( 。
                     

A.Na+B.CO2C.胰島素D.K+

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述不正確的是           ( 。

A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí),其玻片與物鏡的距離為0.5 cm,若改用30倍物鏡觀察時(shí),則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5 cm左右
B.若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
C.觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡
D.視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)式, 則由這三種氨基酸脫水縮合形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目是                                                                                   ( 。

A.1、1、3B.3、3、2C.1、1、2D.1、2、2

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

一個(gè)mRNA分子有m個(gè)堿基,其中G+C有n個(gè);由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的G+C數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是(不考慮終止密碼)
(   )

A.、B.、
C.2(-2)、D.2(-2)、

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

有一多肽,分子式為C55H70O19N10,將它徹底水解后,得到下列四種氨基酸:谷氨酸(C5H9N04)、甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)?刂圃摱嚯男纬傻幕蛑兄辽俸袎A基對(duì)                    (   )

A.無(wú)法確定B.10C.60D.30

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是                                                                                   (   )

①甲圖中共有5種含氮堿基
②組成丙物質(zhì)的單糖不一定是核糖
③丁圖和丙圖中A的含義相同
④在雌鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物乙不可能是蔗糖                

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③

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科目: 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法正確的是                                              ( 。

A.馬鈴薯植株缺K,將會(huì)造成其產(chǎn)量下降
B.Mg是葉綠體中的所有色素分子必不可少的組成元素
C.由Fe參與組成的血紅蛋白,是內(nèi)環(huán)境的成分之一
D.P是組成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多種化合物的組成元素

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