科目: 來源:湖北省黃岡中學2011屆高三年級十月月考生物試題 題型:單選題
生長素濃度變化后對植物器官產生了相同影響效果的一組是
A.根的向地性和莖的背地性 | B.莖的背地性和植物的向光性 |
C.植物的向光性和頂端優(yōu)勢 | D.根的向地性和帶芽扦插生根 |
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科目: 來源:湖北省黃岡中學2011屆高三年級十月月考生物試題 題型:單選題
右圖是還原氫隨化合物在生物體內轉移過程,下面對其分析錯誤的是
A.經①產生的轉移到葡萄糖的過程中,首先 傳遞給三碳化合物,并將其還原 |
B.經⑤轉移到水中,其過程需氧氣參與 |
C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦ |
D.長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程程度大 |
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科目: 來源:湖北省黃岡中學2011屆高三年級十月月考生物試題 題型:單選題
植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響。下圖表示在不同環(huán)境條件下某植物的光合速率變化情況,相關敘述正確的是
A.光照強度為1時,植物光合速率極低,細胞中ATP的含量幾乎為0 |
B.光照強度和CO2濃度一定時,植物光合速率隨著溫度升高而不斷加快 |
C.光照強度在5~6時,植物光合速率隨光照強度升高而升高 |
D.光照強度一定時,CO2濃度對光合速率的影響比溫度的影響明顯 |
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科目: 來源:福建省福州三中2011屆高三第二次月考生物試題 題型:單選題
在玉米的營養(yǎng)液中加入某種陰離子,結果發(fā)現玉米根細胞在吸收該種陰離子的同時,對氯離子的吸收減少了,但對鉀離子的吸收沒有受影響,最可能酶原因是該種離子( )
A.妨礙了ATP的形成 | B.抑制了主動運輸 |
C.與氯離子的載體相同 | D.抑制了細胞的呼吸作用 |
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科目: 來源:福建省福州三中2011屆高三第二次月考生物試題 題型:單選題
下列各項表示三個相鄰細胞的水分滲透關系,若它們的細胞液濃度人小是a>b>c,那么,能正確表示這種關系的是 ( )
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科目: 來源:福建省福州三中2011屆高三第二次月考生物試題 題型:單選題
下列關于生物膜的敘述,不正確的是 ( )
A.細胞完成分化以后,其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變 |
B.膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎 |
C.特異性免疫系統(tǒng)通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非已” |
D.分泌蛋白質合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目: 來源:福建省福州三中2011屆高三第二次月考生物試題 題型:單選題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是 ( )
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象 |
B.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能。 |
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離復原現象 |
D.在蓋玻片一側滴人清水,細胞吸水膨脹但不會破裂 |
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科目: 來源:福建省福州三中2011屆高三第二次月考生物試題 題型:單選題
下列判斷細胞死活的方法中,表述錯誤的是 ( )
①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質壁分離的是活細胞
②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現細胞質流動,則表明細胞是活的
③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片,矧極細的光束照射水綿,若發(fā)現細菌沒有趨向水綿照光部位;則說明細菌為死細胞
④洋蔥根尖經解離后,若發(fā)現細胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細胞在解離前已死亡
A.① | B.②④ | C.③④ | D.①③④ |
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科目: 來源:湖北省黃岡中學2011屆高三年級十月月考生物試題 題型:單選題
給動物飼喂含14C的蛋白質飼料,14C可能出現在
①動物細胞呼吸釋放的CO2 ②動物脂肪 ③血液中的NaHCO3
④尿素 ⑤血糖 ⑥乳酸
A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.②④⑥
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科目: 來源:湖北省黃岡中學2011屆高三年級十月月考生物試題 題型:單選題
肝臟是人體的重要器官,下列生理過程不能在肝臟中發(fā)生的是
A.通過氨基轉換作用形成亮氨酸 | B.通過無氧呼吸形成乳酸 |
C.通過脫氨基作用形成尿素 | D.將多余的脂肪合成脂蛋白 |
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