科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是 ( )
A.細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變 |
B.膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ) |
C.特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識別“自己”和“非己” |
D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是 ( )
A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性 |
B.細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件 |
C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果 |
D.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,證明了動物體細(xì)胞也具有全能性 |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是
A.胚胎干細(xì)胞 | B.造血干細(xì)胞 | C.胰腺細(xì)胞 | D.肌肉細(xì)胞 |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是
A.該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的 |
B.該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性 |
C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成 |
D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別分別是( )
A.黑、雌 | B.褐、雌 | C.白、雄 | D.黑、雄 |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理,培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是( )
①體細(xì)胞全能性 ②離體植物器官,組織或細(xì)胞 ③根,芽 ④生長素和細(xì)胞分裂素 ⑤生長素和乙烯 ⑥愈傷組織 ⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體
A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④ | B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤ |
C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ | D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④ |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
下列哪一項(xiàng)屬于克隆 ( )
A.將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA分子中 |
B.將抗藥菌的某基因引人草履蟲的細(xì)胞內(nèi) |
C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞 |
D.將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系 |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
單克隆抗體是指 ( )
A.單個骨髓瘤細(xì)胞增殖產(chǎn)生的抗體 | B.單個B淋巴細(xì)胞增殖產(chǎn)生的抗體 |
C.單個雜交瘤細(xì)胞增殖產(chǎn)生的抗體 | D.單個抗體通過克隆化,產(chǎn)生大量抗體 |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測胰島細(xì)胞中( )
A.只有胰島素基因 | B.比人受精卵的基因要少 |
C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因 | |
D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因 |
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科目: 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:單選題
用“鳥槍法”提取目的基因的步聚為
①用特定的限制酶切取特定的DNA片段,②用限制酶將供體DNA切成許多片段,③將許多DNA片段分別裝入運(yùn)載體,④選取目的基因片段載入運(yùn)載體,⑤通過運(yùn)載體分別轉(zhuǎn)入不同的受體細(xì)胞中,⑥讓供體DNA片段在受體細(xì)胞中大量繁殖,⑦找出具有目的基因的細(xì)胞,并分離出目的基因。
A.①②③④⑤⑥⑦ | B.①③④⑤⑥⑦ | C.②③⑤⑥⑦ | D.②④⑤⑥⑦ |
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