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科目： 來源：2010年北京四中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

右圖為美國賽達伯格湖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖（單位：cal/cm2/a），由圖可知

A．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是540
B．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量與流出該生態(tài)系統(tǒng)的總能量相等
C．第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20%
D．該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈主要為腐食鏈

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科目： 來源：2010年北京四中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中，單位面積的凈初級生產(chǎn)量最高的陸地生態(tài)系統(tǒng)是

A．海洋B．熱帶雨林C．溫帶草原D．耕地

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科目： 來源：2010年北京四中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

如圖所示的是一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，若A包含五個物種(A1、A2、A3、A4、A5)，B包含兩個物種(B1、B2)，其余均為一個物種，則其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)實際含有食物鏈

A．10條B．15條
C．20條D．25條

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科目： 來源：2010年北京四中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有四個營養(yǎng)級，分別以a、b、c、d表示。一年內(nèi)輸入各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值為下表，該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者所屬營養(yǎng)級是

營養(yǎng)級
a
b
c
d
能量（J.m-2）
1.41×107
1.59×106
0.88×105
8.71×107
 
A．a(chǎn)B．bC．cD．d

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科目： 來源：2010年北京四中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中能夠作為生產(chǎn)者的一組生物是

A．菠菜、根瘤菌、硝化細菌B．海帶、硝化細菌、香菇
C．藍藻、水葫蘆、玉蘭D．硝化細菌、霉菌、蘋果

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科目： 來源：2010年北京四中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時�！痹娭袥]有直接涉及到的生態(tài)組分是

A．非生物成分B．生產(chǎn)者C．消費者D．分解者

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科目： 來源：2010年北京四中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯誤的是

A．一定時間和空間內(nèi)，所有生物種群構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)
B．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C．生態(tài)系統(tǒng)各組分間通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞而相互聯(lián)系和制約
D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

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科目： 來源：2010年重慶市西南師大附中高三上學期第一次月考（理綜）生物部分 題型：單選題

下列關于光合作用的敘述正確的是

A．胡蘿卜素、葉黃素在光合作用中的作用是吸收光能、轉(zhuǎn)換光能
B．玉米葉片的葉肉細胞固定CO2首先形成的產(chǎn)物是C4
C．C4植物的光反應是把光能轉(zhuǎn)換為電能，暗反應是把電能轉(zhuǎn)換為化學能
D．C3植物的葉肉細胞和維管束鞘細胞都具有葉綠體

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科目： 來源：2010年江蘇省南洋中學高一下學期期末考試生物試題 題型：單選題

雌蛙的卵巢中有初級卵母細胞6000個，從理論上計算，經(jīng)減數(shù)分裂所生成的卵細胞和極體數(shù)分別是（  ）

A．6000和6000B．6000和18000
C．6000和24000D．12000和12000

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科目： 來源：2010年江蘇省南洋中學高一下學期期末考試生物試題 題型：單選題

DNA復制、轉(zhuǎn)錄、WWW.K**S*858$$U.COM翻譯的主要場所依次是（  ）

A．細胞核、細胞質(zhì)、細胞質(zhì)B．細胞核、細胞核、細胞質(zhì)
C．細胞質(zhì)、細胞核、細胞質(zhì)D．細胞核、細胞質(zhì)、細胞核

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