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科目: 來(lái)源:湖北黃梅五中2011屆高三八月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題

下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對(duì)此圖的解釋正確的是                                 (     )

A.在人體內(nèi),胰高血糖素與腎上腺素能促進(jìn)①、②過(guò)程
B.在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過(guò)程所需的酶
C.在酵母菌體內(nèi),當(dāng)④過(guò)程加強(qiáng)時(shí),⑥過(guò)程也會(huì)加強(qiáng)
D.在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過(guò)程不需要H2O作為反應(yīng)物

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科目: 來(lái)源:湖北黃梅五中2011屆高三八月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題

在人體內(nèi),通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,不同的組織器官之間可以傳送能源物質(zhì)、中間產(chǎn)物和廢物等。如圖為肝臟和肌肉細(xì)胞之間通過(guò)血液循環(huán)的部分物質(zhì)聯(lián)系,①~⑦表示物質(zhì),a~d表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是    (  )

A.兩個(gè)組織器官中屬于肝臟的是A器官
B.生物大分子物質(zhì)①的生理作用是暫時(shí)儲(chǔ)存能量,并維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定
C.胰島素對(duì)過(guò)程a、b的作用效應(yīng)分別是促進(jìn)和抑制
D.A器官能對(duì)B器官釋放的乳酸進(jìn)行重新利用,減少了能源物質(zhì)的浪費(fèi),更新肝糖元,也有利于維持漿pH的相對(duì)穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源:湖北黃梅五中2011屆高三八月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題

右圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是

A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開
B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含有2個(gè)染色體組
D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

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科目: 來(lái)源:湖北黃梅五中2011屆高三八月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題

有人對(duì)不同光照強(qiáng)度下兩種果樹的光合特性進(jìn)行研究,結(jié)果如下表(凈光合速率以的吸收速率表示,其他條件適宜且相對(duì)恒定)。下列相關(guān)分析,不正確的是(     )

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  • 光強(qiáng)(mmol光子/
    0
    0.1
    0.2
    0.3
    0.4
    0.5
    0.6
    0.7
    0.8
    0.9
    龍眼
    光能得用率(%)
    -
    2.30
    2.20
    2.00
    1.80
    1.60
    1.50
    1.40
    1.30
    1.20
    凈光合速率(umol /
    -0.60
    2.50
    5.10
    6.55
    7.45
    7.90
    8.20
    8.50
    8.50
    8.50
    茫果
    光能得用率(%)
    -
    1.20
    1.05
    0.90
    0.85
    0.80
    0.75
    0.70
    0.65
    0.60
    凈光合速率(umol /
    -2.10
    1.10
    3.70
    5.40
    6.50
    7.25
    7.60
    7.60
    7.60
    7.60
    A.光強(qiáng)大于0.1mmol光子 /,隨光照增強(qiáng)兩種果樹的光能利用率逐漸減少
    B.光強(qiáng)小于0.5mmol光子/,限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量
    C.光強(qiáng)大于0.7mmol光子/,限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是濃度
    D.龍眼的最大光能利用率大于芒果,但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果。

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    科目: 來(lái)源:湖北黃梅五中2011屆高三八月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題

    某細(xì)胞位于卵巢內(nèi),其分裂過(guò)程不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例如下圖,則錯(cuò)誤的描述是        (      )

    A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
    B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
    C.丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段
    D.丁圖可表示有絲分裂后期

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    科目: 來(lái)源:2011屆湖北省武漢市重點(diǎn)高中高三起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試生物試題 題型:單選題

    下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是                                                    (   )

    A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
    B.在細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制,染色體數(shù)目也加倍
    C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期
    D.處于有絲分裂后期的果蠅體細(xì)胞有四個(gè)染色體組

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    科目: 來(lái)源:2011屆湖北省武漢市重點(diǎn)高中高三起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試生物試題 題型:單選題

    下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是:                                                              (   )

    A.ATP是高能磷酸化合物,只在線粒體、葉綠體中合成
    B.ATP細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存有大量的ATP,是生俞活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源
    C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤
    D.細(xì)胞分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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    科目: 來(lái)源:2011屆湖北省武漢市重點(diǎn)高中高三起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試生物試題 題型:單選題

    下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是        (   )

    A.肺炎雙球菌能夠利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
    B.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,一般是細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物
    C.所有蛋白質(zhì)都在核糖體上合成,然后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具有一定的功能
    D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

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    科目: 來(lái)源:湖北黃梅五中2011屆高三八月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題

    細(xì)胞增殖是生物體生命活動(dòng)的重要特征之一。下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中,不正確的是    (     )

    A.在一個(gè)細(xì)胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時(shí),細(xì)胞一定處于分裂間期
    B.與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等
    C.秋水仙素作用于植物細(xì)胞有絲分裂的后期,能導(dǎo)致子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
    D.人的肝細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞分裂方式不同

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    科目: 來(lái)源:湖北黃梅五中2011屆高三八月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題

    下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述正確的有
    ①二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均含有同源染色體
    ②二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞每一極均含有姐妹染色單體
    ③二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配
    ④二倍體生物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí),是隨機(jī)的、不均等分配
    ⑤二倍體生物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞染色體數(shù)為2的倍數(shù),不含同源染色體
    ⑥二倍體生物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞染色體數(shù)目為2的倍數(shù),含同源染色體

    A.①④⑥B.①④⑤C.②④⑤D.②③⑥

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