科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高二下學期期末考試 題型:單選題
PCR技術擴增DNA,需要的條件是( )
①目的基因②引物③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖體
A.①②③④ | B.②③④⑤ | C.①③④⑤ | D.①②③⑥ |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高二下學期期末考試 題型:單選題
植物體細胞雜交和動物細胞融合比較,正確的是( )
A.誘導融合的方法完全相同 | B.所用的技術手段基本相同 |
C.所采用的原理完全相同 | D.都能形成雜種細胞 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高二下學期期末考試 題型:單選題
表現型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,產生這一結果的最可能的原因是( )
A.試管動物培養(yǎng) | B.胚胎移植 |
C.胚胎分割移植 | D.用同一公牛配種 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高一下學期期末考試 題型:單選題
在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是 ( )
A.抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合 | B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成 |
C.丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水 | D.食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高一下學期期末考試 題型:單選題
很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)瓶,但有相當一部分同學的設計并不成功。下面羅列了設計生態(tài)瓶應遵循的原理,其中不合理的是 ( )
A.瓶內各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯系 | B.瓶內生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應 |
C.應定時向瓶內通氣,保證生物的有氧呼吸 | D.瓶內各種生物的數量搭配應 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高一下學期期末考試 題型:單選題
調查木本植物種群密度時,不具有代表性的樣本應該是( )
A.隨機取樣 | B.樣方面積為1m2 | C.樣本數量足夠大 | D.調查期無大量砍伐 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高一下學期期末考試 題型:單選題
廣東省的鼎湖山是我國建立的第一個國家級自然保護區(qū),因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被——南亞熱帶季風常綠闊葉林,被中外科學家譽為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護區(qū)的主要目的是為了保護 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng) | B.種群 | C.群落 | D.物種 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高一下學期期末考試 題型:單選題
下列關于種群和群落的敘述中,不正確的是 ( )
A.種群是物種進化的單位 | B.群落總是處在不斷發(fā)展變化之中 |
C.種群是群落的構成單位 | D.種群內各種生物總是斗爭激烈 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高二下學期期末考試 題型:單選題
下列對動物細胞培養(yǎng)的有關敘述正確的是
A.動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白 |
B.動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細胞分散 |
C.細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中 |
D.培養(yǎng)至50代后的傳代細胞稱為細胞株 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學等五校聯誼高二下學期期末考試 題型:單選題
供、受體母牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是()
A.防止受體牛不愿意接受胚胎 |
B.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育 |
C.只要發(fā)情排卵后,各階段時間內的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同 |
D.同期發(fā)情處理后,卵細胞和精子受精結合能力強 |
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