相關(guān)習題
 0  42781  42789  42795  42799  42805  42807  42811  42817  42819  42825  42831  42835  42837  42841  42847  42849  42855  42859  42861  42865  42867  42871  42873  42875  42876  42877  42879  42880  42881  42883  42885  42889  42891  42895  42897  42901  42907  42909  42915  42919  42921  42925  42931  42937  42939  42945  42949  42951  42957  42961  42967  42975  170175 

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

右圖為反射弧模式圖。下列敘述正確的是

A.若刺激a點,肌肉發(fā)生收縮現(xiàn)象,那么說明神經(jīng)沖動只能由a點向肌肉方向傳播
B.如果給予相同的刺激,刺激點與肌肉之間距離越近,肌肉收縮就越強
C.刺激b點,肌肉也可能發(fā)生收縮現(xiàn)象
D.刺激a點的強度越大,神經(jīng)沖動傳遞的速度就越快

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

用放射性元素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖所示,下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是                                                                                    

A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在
B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在在
C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

生物學基礎研究成果已應用到醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等領域。下列敘述中,符合這種情況的是
①根據(jù)DNA分子的特異性,進行親子鑒定
②基于細胞呼吸的原理,采用套種、合理密植、大棚種植等措施增加作物產(chǎn)量
③在細胞膜的功能研究基礎上,開發(fā)人工“腎”治療尿毒癥
④根據(jù)染色體變異原理,培育出三倍體無子西瓜

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是 

A.生長素對3種器官的作用具有二重性,低濃度促進生長,高濃度(例如10-2ppm)抑制生長
B.A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了芽的生長
D.幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不靈敏

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

在生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達原則,下面有關(guān)這個過程的說法不正確的是

A.在細胞的不同階段DNA攜帶的信息一般是不變的,而RNA和蛋白質(zhì)的種類可以變化
B.DNA→RNA主要是在細胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)是在細胞質(zhì)中完成的
C.DNA→RNA會發(fā)生堿基互補配對,RNA→蛋白質(zhì)不會發(fā)生堿基互補配對
D.mRNA是翻譯的直接模板,DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

在調(diào)查某小麥種群時發(fā)現(xiàn)T(抗銹。⿲(易感染)為顯性,在自然情況下該小麥種群可以自由交配,據(jù)統(tǒng)計TT為20%,Tt為60%,tt為20%,該小麥種群突然大面積感染銹病,致使全部的易感染小麥在開花之前全部死亡。計算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少。   )

A.50%和50%B.50%和62.5%C.62.5%和50%D.50%和100%

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于

A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

下圖中甲~丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯誤的是

A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段D.丁圖可表示有絲分裂后期

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

右下圖為細胞分裂的某一時期,下列有關(guān)此圖的敘述中,不正確的是

A.雖然細胞中有中心體⑨,但不能斷定該細胞為動物細胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個著絲粒②相連
C.細胞中有兩對同源染色體,即④和⑦為一對同源染色體,⑤和⑥為另一對同源染色體
D.在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:單選題

將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結(jié)果如下表所示:

溫度(0C)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.5
3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
 下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是
A.晝夜不停地光照,溫度在350C時該植物不能生長
B.晝夜不停地光照,該植物最適宜的溫度是300C
C.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在200C的條件下,該植物積累的有機物最多
D.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在300C時,該植物積累的有機物是溫度在100C時的兩倍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案