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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

下列選項中，錯誤的是﹙  ﹚

A．干細胞具有多向分化潛能
B．在適宜的條件下，干細胞能在體外增殖而不分化
C．治療性克隆的目的就是為克隆人做準備D．胚胎干細胞可用于治療人類疾病

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是   (   )

A．細胞融合B．體外受精C．胚胎移植D．胚胎分割

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是   (    )

A．精子與卵黃膜相互融合，精子入卵
B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠
D．雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是   (    )

A．受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)
C．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素D．試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在試管內(nèi)完成

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

采集的卵母細胞，都要體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精，以下原因不正確的是（   ）

A．卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過程
B．動物排出的卵子成熟程度不同
C．體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時，才算成熟
D．沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時間由小變大

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

判斷卵子是否受精的標志是(  )

A．當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時
B．當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時
C．當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時
D．當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是（  ）

A．防止受體牛不愿意接受胚胎
B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育
C．只要發(fā)情排卵后，各階段時間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同
D．同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結(jié)合能力強

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是             （     ）

A．受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化C．受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
D．受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

胚胎干細胞的特點是（ ）

A．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性
B．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性
C．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細胞核小，核仁不明顯；在功能上不具有發(fā)育的全能性
D．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細胞核小，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

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科目： 來源：2010年黑龍江省龍東南六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：單選題

進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好，形態(tài)正常的（  ）

A．受精卵B．原腸胚C．胚胎D．桑椹胚或囊胚

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