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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:單選題

(2008年江蘇卷)分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的一類蛋白質(zhì)。原核細(xì)胞形成分泌蛋白與真核細(xì)胞形成分泌蛋白的相同點(diǎn)是(  )

A.合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B.合成蛋白質(zhì)的過程都是由染色體上的基因控制
C.合成蛋白質(zhì)時(shí)都有細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄
D.分泌蛋白質(zhì)時(shí)都要依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:單選題

在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是(  )

A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖
B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖
D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:單選題

下列關(guān)于葉綠體和線粒體比較的敘述中,正確的有(  )

A.都具有廣闊的生物膜、色素和復(fù)雜有序的酶系統(tǒng),有利于代謝的高效有序進(jìn)行
B.ATP和[H]在葉綠體中伴隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中則伴隨水的生成而大量產(chǎn)生ATP和[H]
C.在葉綠體中發(fā)生CO2―→C3―→(CH2O),線粒體中發(fā)生(CH2O)―→C3―→CO2
D.葉綠體中:光能―→穩(wěn)定化學(xué)能,線粒體中:穩(wěn)定化學(xué)能―→ATP中活躍化學(xué)能

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:單選題

用特異性的酶處理某一生物的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖,進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶,據(jù)此推測(cè),這種細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行)(  )

A.CO2+H2O光葉綠體(CH2O)+O2
B.丙氨酸+甘氨酸―→丙甘二肽+H2O
C.C3H4O3(丙酮酸)+H2O―→CO2+[H]+能量
D.C6H12O6+O2―→CO2+H2O+能量

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:單選題

(2010屆廣州抽檢)關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,不正確的是(  )

A.信號(hào)分子與靶細(xì)胞的識(shí)別與結(jié)合具有專一性
B.與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的
C.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同
D.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:單選題

對(duì)下列生物或結(jié)構(gòu)進(jìn)行化學(xué)成分分析,最相似的是(  )

A.艾滋病病毒和染色體B.噬菌體和染色體
C.核糖體和染色體D.噬菌體和中心體

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:單選題

(2009年江蘇高考)細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是(  )
①卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大,有利于提高氣體交換效率
③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
④哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng)

A.①②③        B.②③④
C.①③④D.①②④

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:單選題

(2009年江蘇南通市二調(diào))下列生理活動(dòng)與生物膜功能無直接關(guān)系的是(  )

A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.氨基酸脫水縮合形成多肽
C.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息
D.受精作用的完成

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 題型:單選題

將馬鈴薯塊切成兩半,各在其上挖個(gè)凹穴,穴內(nèi)外分別放兩種溶液,一種是清水,另一種是0.3 g/mL的蔗糖溶液,液面一樣高。一段時(shí)間后液面變化如下圖所示,下列說法正確的是(  )

A.a(chǎn)是蔗糖溶液,b是清水B.a(chǎn)是清水,b是蔗糖溶液
C.甲中c處細(xì)胞吸水D.乙中c處細(xì)胞失水

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 題型:單選題

如下圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(  )

A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后再上升后又下降
B.在玻璃槽中會(huì)測(cè)到蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中會(huì)測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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