科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型:單選題
酶具有極強的催化功能,其原因是( )
A.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能 | B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積 |
C.提高了反應(yīng)物分子的活化能 | D.提供了反應(yīng)開始所必需的活化能 |
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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型:單選題
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別在于( )
A.細(xì)胞體積的大小 | B.有無成形的細(xì)胞核 |
C.細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu) | D.細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型:單選題
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì),叫做分泌蛋白,下列由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的物質(zhì)是 ( )
A.血紅蛋白 | B.呼吸氧化酶 | C.抗體 | D.性激素 |
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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型:單選題
下列對葉綠體和線粒體的敘述中不正確的是( )
A.兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能 | B.兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
C.兩者的基質(zhì)成分與功能不同 | D.兩者所含酶的種類相同 |
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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型:單選題
下列物質(zhì)出入細(xì)胞既不需要載體也不消耗能量的是( )
A.氧氣 | B.K+ | C.蘇氨酸 | D.葡萄糖 |
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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型:單選題
用于觀察核酸在細(xì)胞中分布的試劑是( )
A.斐林試劑 | B.健那綠染液 |
C.蘇丹Ⅲ染液 | D.吡羅紅和甲基綠染色劑 |
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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型:單選題
兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,并生成一分子水,這個水分子中的氫來自( )
A.氨基 | B.羧基 |
C.一個來自氨基和一個來自羧基 | D.連接在碳原子上的氫 |
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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型:單選題
生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子?梢哉f,地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的。以上事實可以說明( )
A.碳元素是各種大分子中含量最多的元素 | B.碳元素是最基本的元素 |
C.碳元素能組成各種各樣的化合物 | D.碳元素比其他元素重要 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度福建省第二學(xué)期八縣(市)一中期末考聯(lián)考 題型:單選題
“1+1>2”體現(xiàn)生態(tài)工程的哪一基本原理:( )
A.物種多樣性原理 | B.整體性原理 |
C.協(xié)調(diào)平衡原理 | D.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度福建省第二學(xué)期八縣(市)一中期末考聯(lián)考 題型:單選題
下列措施不適用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的是:( )
A.機械法整平壓實土地 |
B.人工制造表土,植樹種草 |
C.排石整地,改良優(yōu)化土壤 |
D.開發(fā)農(nóng)田,廣種農(nóng)作物,增加農(nóng)民收入 |
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