科目: 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是( )
A.CO2和N2 | B.葡萄糖和NH3 | C.CO2和尿素 | D.葡萄糖和尿素 |
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科目: 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
關(guān)于選擇培養(yǎng)正確的是( )
A.可以增加纖維素分解菌的濃度 | B.可以減少纖維素分解菌的濃度 |
C.所用培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基 | D.選擇培養(yǎng)不可以省略,但可以重復(fù)操作 |
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科目: 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
有關(guān)稀釋涂布平板法,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋 |
B.然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面 |
C.其核心是防止雜菌污染,保證培養(yǎng)液的純度 |
D.結(jié)果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落 |
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科目: 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
牛肉膏可以為微生物提供( )
A.氮源和維生素 | B.氫元素氧元素 |
C.碳源、磷酸鹽和維生素 | D.無機(jī)鹽 |
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科目: 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
關(guān)于消毒和滅菌的不正確理解是( )
A.滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 |
B.消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的 |
C.常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌 |
D.常用消毒方法有煮沸法、巴氏消毒法、紫外線法、化學(xué)藥物法 |
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科目: 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
在農(nóng)田土壤的表層自生固氮菌較多。將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開,對培養(yǎng)基的要求是( )
①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素
⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒溫箱中培養(yǎng) ⑧28~30℃溫度下培養(yǎng)
A.①③⑤⑦ | B.②④⑥⑧ | C.②④⑤⑧ | D.①④⑥⑦ |
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科目: 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面長的一層膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們分別是( )
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲 | B.醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌絲 |
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌 | D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 |
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科目: 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:單選題
關(guān)于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是( )
A.重氮化→酸化→顯色→比色 | B.重氮化→酸化→比色→顯色 |
C.酸化→重氮化→顯色→比色 | D.酸化→重氮化→比色→顯色 |
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