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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列選項中,與物理信息傳遞相關(guān)的是(  )
A警犬嗅尋毒品   B蜜蜂跳舞    C蝙蝠捕食    D花香引蝶

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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個健康的腎臟,盡管醫(yī)生的手術(shù)做得很成功,但是幾周以后,這個移植的腎臟仍然壞死了,這是人體免疫反應(yīng)造成的,在這個免疫反應(yīng)中,移植的腎屬于(  )
A.病原體       B.吞噬體       C.抗原        D.抗體

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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)該盡快注射破傷風(fēng)抗毒素,其原因是破傷風(fēng)抗毒素能夠( 。

A.促進(jìn)自身免疫反應(yīng)B.增強(qiáng)細(xì)胞免疫作用
C.使體內(nèi)產(chǎn)生抗原D.特異性地中和外毒素

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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。

A.血漿滲透壓降低時,引起口渴
B.機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)
D.抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管對水的重吸收加強(qiáng)

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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是( 。
①體溫下降    ②機(jī)體耗氧量降低    ③皮膚血管收縮        ④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)    ⑤甲狀腺激素分泌量增加

A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤

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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是(  )
 

A.在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運(yùn)輸
C.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能特異性識別③的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負(fù)電位

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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

禽流感是由禽類流感病毒引起的,對家禽和人類有很大危害的傳染病,下列敘述中屬于體液免疫的是( 。
①注射禽流感病毒疫苗,使機(jī)體產(chǎn)生抗體,與入侵的禽流感病毒結(jié)合,抑制病毒的活性、谠谌梭w內(nèi)使禽流感失去感染人體細(xì)胞的能力③將患病的家禽深埋、苄纬沙恋肀煌淌杉(xì)胞消化、菪(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,釋放出禽流感病毒

A.①②⑤B.②③⑤ C.①③④D.①②④

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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實說明(  )

A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞
B.不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同
C.所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同
D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊

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科目: 來源:2010年四川省綿陽市高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中,哪一項是正確的

A.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,非細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是RNA
B.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA
C.“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.真核生物、原核生物和大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目: 來源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解,不正確的是(  )

A.圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
B.圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.甲狀腺活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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