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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

制作泡菜時,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當(dāng)乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增殖,這種現(xiàn)象不包括(   )

A.競爭B.生存斗爭C.寄生D.種內(nèi)斗爭

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是(    )

A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因。
B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體
C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種限制酶處理載體DNA
D.為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)人抗除草劑基因時只能以受精卵為受體

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,應(yīng)分別選用編號的是(   )

A.④②B.③②C.③④D.④③

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是(   )

A.循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)工程B.整體性原則和生態(tài)工程
C.循環(huán)經(jīng)濟(jì)和工程學(xué)手段D.無污染原則和生態(tài)工程

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

科學(xué)家研究生長在墨西哥某地的野生玉米后發(fā)現(xiàn),這種玉米含有包括蘇云金芽孢桿菌抗蟲毒蛋白基因在內(nèi)的轉(zhuǎn)基因作物的基因,這一現(xiàn)象說明(   )
①轉(zhuǎn)基因作物的基因可傳播到野生植物中 
②轉(zhuǎn)基因作物可對生物的多樣性構(gòu)成威脅
③為防止基因污染,應(yīng)當(dāng)禁止轉(zhuǎn)基因作物的研究   
④自然雜交過程實質(zhì)是一個長期的轉(zhuǎn)基因過程,兩者沒有任何區(qū)別

A.②④B.③④C.①②D.①③

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

設(shè)計試管嬰兒利用了下列哪些技術(shù)手段(   )
①體外受精技術(shù)     ②胚胎移植技術(shù)      ③植入前胚胎遺傳學(xué)診斷
④克隆技術(shù)         ⑤轉(zhuǎn)基因技術(shù)

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中,不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是(   )

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是(   )

A.有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關(guān)
C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
D.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是(   )

A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)
D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2009~2010年度黑龍江省佳木斯一中高二第三學(xué)段考試生物試卷 題型:單選題

下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是(   )

A.斑馬在草原上成群活動
B.每毫升河水中有9個大腸桿菌
C.稗草在稻田中隨機(jī)分布
D.木棉樹在路旁每隔5米種植

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同步練習(xí)冊答案