科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進(jìn)化論 題型:單選題
根據(jù)現(xiàn)代綜合進(jìn)化論,判斷下列表述哪種正確:( )
A.生物進(jìn)化在方向上是隨機(jī)的 |
B.從進(jìn)化的方向上看,生物進(jìn)化是不定向但適應(yīng)局部環(huán)境的 |
C.從進(jìn)化速度上講,生物進(jìn)化既可體現(xiàn)跳躍式,也可體現(xiàn)恒定式的演化模式 |
D.自然選擇下群體基因頻率的改變,意味著新物種的形成 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進(jìn)化論 題型:單選題
種內(nèi)進(jìn)化的材料是( )
A 表型的可塑性 B 表型復(fù)制 C 突變 D 隱性基因純合
查看答案和解析>>
科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進(jìn)化論 題型:單選題
下表以L、M、N和P為代號,給出人、黑猩猩、馬和袋鼠四動物的a–血紅蛋白中氨基酸序列的同源性的百分率。
| L | M | N | P |
L | 100 | 90 | 82 | 97 |
M | 90 | 100 | 82 | 90 |
N | 82 | 82 | 100 | 82 |
P | 97 | 90 | 82 | 100 |
選擇項 | 人 | 黑猩猩 | 馬 | 袋鼠 |
A | L | M | N | P |
B | P | N | M | L |
C | L | P | M | N |
D | M | N | L | P |
查看答案和解析>>
科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之動物的生殖和發(fā)育 題型:單選題
高等動物雄性激素的主要功能是 ( )
①激發(fā)并維持雄性第二性征 ②促進(jìn)睪丸的發(fā)育
③促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和精子的生成④激發(fā)雄性生殖器官的形成
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
查看答案和解析>>
科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之動物的生殖和發(fā)育 題型:單選題
下列不是雄性激素作用的結(jié)果的是 ( )
A.精子的產(chǎn)生 | B.睪丸的發(fā)育 |
C.身體長高、長胖 | D.長出胡須和喉結(jié) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之動物的生殖和發(fā)育 題型:單選題
精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位和受精卵種植的部位依次有人體的 ( )
A.卵巢、輸卵管 | B.卵巢、子宮 |
C.輸卵管、子宮 | D.陰道、子宮 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之動物的生殖和發(fā)育 題型:單選題
正常人精子形成過程中,在次級精母細(xì)胞后期時,細(xì)胞內(nèi)染色體的組成可以是 ( )
A.22對常染色體+X | B.22條常染色體+Y |
C.44條常染色體+XY | D.44條常染色體+XX |
查看答案和解析>>
科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進(jìn)化論 題型:單選題
對于一個隔離的且數(shù)量已經(jīng)大為減小的種群來說,其潛在的危險的是( )
A 喪失了遺傳多樣性 B 趨向于選擇交配
C 基因流動減少 D 哈迪一溫伯格平衡不穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進(jìn)化論 題型:單選題
很相似但不同種的魚把卵和精子排放在同一水域中,其中一種魚的精子不能進(jìn)入另一種魚的卵,這是由以下哪種生殖隔離引起的?
A 生態(tài)隔離 B 行為隔離 C 機(jī)械隔離 D 配子隔離
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com