下為驗(yàn)證胰島素能降低血糖濃度，某同學(xué)給幾個(gè)剛進(jìn)食的小鼠的腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)，觀察現(xiàn)象。若小鼠出現(xiàn)驚厥，則達(dá)到目的。下列相關(guān)敘述不正確的是（   ）

下列對(duì)各圖所示生物學(xué)意義的描述中，不正確的是（�。�

右圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息的傳遞方向，下列有關(guān)敘述中，正確的是（�。�                                     

A．如果該圖表示反射弧，則其中的信息都以局部電流的形式傳導(dǎo)

B．如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素對(duì)a分泌d、b分泌e具有反饋抑制作用

C．如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程，則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D．如果a表示抗原、b表示巨噬細(xì)胞，c為T細(xì)胞，則該過程為體液免疫

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是（�。�

某同學(xué)最近到醫(yī)院體檢，體檢報(bào)告中的肝功能檢查結(jié)果顯示：乙肝抗原呈陰性（—），乙肝抗體呈陽性（+）。他說自己沒有注射過乙肝疫苗，就此向你咨詢，你應(yīng)該給他怎樣的合理解釋？（說明：“+”表示有，“—”表示沒有）（　 ）

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。下列相關(guān)說法正確的是（�。�

A．當(dāng)一個(gè)人被狗咬傷時(shí)，可能會(huì)感染狂犬病病毒，此時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好	B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力	C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫
D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防

下圖是甲狀腺活動(dòng)的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，其中“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。對(duì)該圖的理解，不正確的是（�。�

為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本），設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激，無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是（　）

A．A點(diǎn)　       B．B點(diǎn)       C．C點(diǎn)        D．D點(diǎn)

若在圖甲所示神經(jīng)的A處給予一適當(dāng)刺激，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是（　）

給正常小狗實(shí)施垂體切除術(shù)后，短期內(nèi)小狗血液中三種激素—促甲狀腺激素釋放激素（a）、促甲狀腺激素（b）、甲狀腺激素（c）的含量變化正確的是（橫軸為時(shí)間，縱軸為激素含量）（   ）

=
A                  B                     C               D