科目： 來源：2010年浙江省鎮(zhèn)海市高三模擬考試（理綜生物）試卷 題型：單選題
下列關(guān)于胚胎工程的相關(guān)敘述不正確的是 
（ ）
| A．哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動物體細(xì)胞核移植的成功率明顯小于胚胎細(xì)胞核移植 |
| B．誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞 |
| C．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，具有二倍體核型，可從早期胚胎中分離獲取 |
| D．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 |
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科目： 來源：2010年重慶市部分縣市高三第三次診斷考試（理科綜合）生物部分 題型：單選題
題5圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關(guān)過程的能量數(shù)值.下列有關(guān)敘述正確的是
| A．草通過光合作用積累在有機(jī)物的能量就是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量 |
| B．兔的個(gè)體數(shù)目越多，狐獲得的能量越少 |
| C．各種生物呼吸作用中產(chǎn)生的熱能再次轉(zhuǎn)移到ATP中 |
| D．②和④均屬于兔同化量中的一部分 |
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科目： 來源：2010年重慶市部分縣市高三第三次診斷考試（理科綜合）生物部分 題型：單選題
下列有關(guān)免疫的知識說法正確的是
| A．淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境有血漿和淋巴 |
| B．過敏反應(yīng)中效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的組織胺可引起人體的多種不適 |
| C．先天性胸腺缺失的小鼠細(xì)胞免疫完全喪失，體液免疫不受影響 |
| D．效應(yīng)B細(xì)胞與抗原結(jié)合后分泌抗體從而發(fā)生抗原抗體的特異性結(jié)合 |
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科目： 來源：2010年江西上高二中、新余鋼鐵中學(xué)高三年級全真模擬（理綜）生物部分 題型：單選題
下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果。以下分析不正確的是 （ ）
| A．圖l、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律 |
| B．圖l中a點(diǎn)和圖3中e點(diǎn)的增長速率與圖2中的c點(diǎn)對應(yīng) |
| C．圖l中b點(diǎn)和圖3中f點(diǎn)的增長速率與圖2中的d點(diǎn)對應(yīng) |
| D．圖1、2、3中的b、c、f點(diǎn)都可以表示種群達(dá)到了環(huán)境容納量 |
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科目： 來源：2010年江西上高二中、新余鋼鐵中學(xué)高三年級全真模擬（理綜）生物部分 題型：單選題
下列能正確表示細(xì)胞I、II和物質(zhì)R、S相互關(guān)系的是 （ ）
| | 細(xì)胞I | 細(xì)胞II | 物質(zhì)R | 物質(zhì)S |
| A | 下丘腦細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
| B | 效應(yīng)T細(xì)胞 | 病原體細(xì)胞 | 抗體 | 抗原 |
| C | 甲狀腺細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 甲狀腺激素 | 受體 |
| D | 傳出神經(jīng)元 | 傳入神經(jīng)元 | 神經(jīng)遞質(zhì) | 受體 |
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科目： 來源：2010年江西上高二中、新余鋼鐵中學(xué)高三年級全真模擬（理綜）生物部分 題型：單選題
2009年，有3位科學(xué)家因構(gòu)建了顯示不同抗生素是如何抑制核糖體功能的三維模型而獲得諾貝爾化學(xué)獎。下列有關(guān)說法錯誤的是 （ ）
| A．抑制細(xì)菌核糖體的功能，細(xì)菌就難以存活 |
| B．三維模型可用于研發(fā)新抗生素和治療疾病 |
| C．三維模型的構(gòu)建與蛋白質(zhì)和RNA的空間結(jié)構(gòu)相關(guān) |
| D．核糖體中的核酸是其自身蛋白質(zhì)合成的直接模板 |
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科目： 來源：2010年江西上高二中、新余鋼鐵中學(xué)高三年級全真模擬（理綜）生物部分 題型：單選題
下圖表示植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及其生理功能。下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）
| A．圖示狀態(tài)表示光合作用速率小于呼吸作用速率 |
| B．甲中不含有而乙中含有將ADP轉(zhuǎn)變成ATP的酶 |
| C．在甲中隨水的分解產(chǎn)生[H]，在乙中隨水的產(chǎn)生消耗[H] |
| D．C6H12O6可以在乙中直接徹底氧化分解 |
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科目： 來源：2010年江西上高二中、新余鋼鐵中學(xué)高三年級全真模擬（理綜）生物部分 題型：單選題
研究人員測得沼氣池中兩種代謝類型的細(xì)菌的數(shù)量變化如圖。下列說法不正確的是（ ）
| A．a(chǎn)代表好氧性細(xì)菌，b代表厭氧性細(xì)菌 |
| B．在OB時(shí)間段內(nèi)，a類細(xì)菌的種內(nèi)斗爭逐漸增強(qiáng) |
| C．在沼氣池這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，兩類細(xì)菌很可能都屬于分解者 |
| D．細(xì)菌a的生命活動為細(xì)菌b的大量繁殖創(chuàng)造了條件 |
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科目： 來源：2010年重慶市部分縣市高三第三次診斷考試（理科綜合）生物部分 題型：單選題
將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2濃度測定儀測得玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如題3圖所示曲線，下列有關(guān)說法正確的是
| A．影響CD段CO2濃度變化的因素是溫度和玻璃罩內(nèi)CO2的濃度 |
| B．CO2濃度下降從DE段開始，說明植物光合作用大于呼吸作用 |
| C．FG段CO2濃度下降緩慢的主要影響因素是光照強(qiáng)度不足 |
| D．H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對CO2的吸收最多 |
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科目： 來源：2010年重慶市部分縣市高三第三次診斷考試（理科綜合）生物部分 題型：單選題
下列有關(guān)生物新陳代謝的說法正確的是
| A．玉米的葉肉細(xì)胞只進(jìn)行光反應(yīng)，不進(jìn)行暗反應(yīng) |
| B．植物可以從土壤中吸收氨基酸合成自身所需蛋白質(zhì) |
| C．肝細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，多種血漿蛋白的合成受阻，人體易出現(xiàn)水腫現(xiàn)象 |
| D．人體的半乳糖血癥是由于體內(nèi)堆積過多的乳糖造成的 |
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