相關(guān)習(xí)題
 0  44103  44111  44117  44121  44127  44129  44133  44139  44141  44147  44153  44157  44159  44163  44169  44171  44177  44181  44183  44187  44189  44193  44195  44197  44198  44199  44201  44202  44203  44205  44207  44211  44213  44217  44219  44223  44229  44231  44237  44241  44243  44247  44253  44259  44261  44267  44271  44273  44279  44283  44289  44297  170175 

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

﹡P3＋3A3＋3G（3）是(    )的花程式。   

A．百合科B．澤瀉科C．樟科D．天南星科

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

下列哪一種生物的紆毛或鞭毛的結(jié)構(gòu)不是“9+2”結(jié)構(gòu)(    )。

A．草履蟲B．衣藻C．螺旋菌D．綠眼蟲

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

瘋牛病的病原體是一種(    )。

A．蛋白質(zhì)B．病毒C．類病毒D．支原體

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

脊椎動物登陸的祖先——總鰭魚，最早是在下列哪一時期出現(xiàn)的(    )。

A．寒武紀(jì)B．泥盆紀(jì)C．志留紀(jì)D．奧陶紀(jì)

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

在太古代的地層中發(fā)現(xiàn)了大量的疊層石，說明(    )。

A．在太古代已經(jīng)進(jìn)化出了真核生物
B．在太古代已經(jīng)進(jìn)化出了光合自養(yǎng)型的生物
C．在太古代已經(jīng)進(jìn)化出了大量的無脊椎動物
D．在太古代已經(jīng)進(jìn)化出了大量的三葉蟲之類的無脊椎動物

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

細(xì)胞色素C是一種在呼吸電子傳遞鏈中起重要作用的蛋白質(zhì)，不同生物體內(nèi)組成細(xì)胞色素C的氨基酸數(shù)目是相同的，但種類卻有一些不同，親緣關(guān)系越近，差異越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，差異就大。這細(xì)胞色素C的這種差異的進(jìn)化動力來自（  ）。

A．自然選擇B．人工選擇C．遺傳漂變D．生存斗爭

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

在自然界中，有一些植物是專門依靠蛾類昆蟲來傳粉的。你認(rèn)為下列哪一類特征的花適合蛾類昆蟲傳粉(    )。   

A．白天開放，花大，紅色或黃色，不具有供蜜蜂停落的結(jié)構(gòu)
B．花都在白天開放，都有鮮艷的藍(lán)色或黃色，都有芬芳的香味
C．夜間開放，白色或淡色，有香味
D．白天開放，顏色晦暗，多有臭味

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

下列屬于協(xié)同進(jìn)化的是(    )。

A．天敵被大量捕殺后，雷鳥種群因球蟲病大量死亡
B．植物發(fā)展了有毒化合物的產(chǎn)生，食草動物體內(nèi)形成特殊的酶進(jìn)行解毒
C．真菌菌絲穿入到松樹根部，為植物提供氮素和礦物質(zhì)，高等植物為真菌提供碳水化合物等有機物
D．大豆被動物啃食后，能通過增加種子粒重來補償豆莢的損失

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

下列可以用于從基因文庫中尋找目的基因的方法是(    )。

A．原位分子雜交法B．利用免疫方法C．制備特定的DNA探針D．利用PCR擴(kuò)增法

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年安徽省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

在真核生物中，基因水平的調(diào)控是復(fù)雜的，有許多模式。在下列幾種模式中，發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平上的調(diào)控是(    )。

A．DNA分子上胞嘧啶的甲基化B．某些基因的擴(kuò)增
C．激素的誘導(dǎo)D．潛伏mRNA的激活

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案