100個氨基酸組成的1條肽鏈含有的肽鍵數(shù)目是

1. A.
   96
2. B.
   98
3. C.
   99
4. D.
   100

下列屬于生物多樣性的間接使用價值的是

1. A.
   “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)了人們的文學藝術(shù)創(chuàng)作靈感
2. B.
   山上茂密的森林可以起到減少泥石流發(fā)生的作用
3. C.
   生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫
4. D.
   科學家根據(jù)蒼蠅平衡板的導航原理研制了新型的導航儀

生物學家認為病-毒是生物，其主要理由是

1. A.
   由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成
2. B.
   能夠侵染其他生物
3. C.
   能夠在寄生體內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生后代
4. D.
   具有細胞結(jié)構(gòu)

染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，其主要原因是

1. A.
   染色體中DNA的含量穩(wěn)定
2. B.
   細胞分裂時染色體可進行復(fù)制
3. C.
   細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)大部分在染色體上
4. D.
   染色體在細胞分裂中可進入不同的子細胞

小明在學習中了解到生長激素是一種蛋白質(zhì)類的激素，有多種生理作用。小明打算驗證生長激素具有促進生長的作用，他做了如下的實驗：取20只同樣大小的幼鼠等分為A、B兩組，分別放入兩個飼養(yǎng)籠中喂養(yǎng)，A組幼鼠的飼料中定期添加適量的生長激素，B組不添加，其他生長條件均保持一致。一段時間后稱量各幼鼠體重，發(fā)現(xiàn)A組和B組增重相同，均為25%。請回答下列問題：

（1）小明設(shè)計的A、B兩組實驗中，B組為____。他選擇幼鼠為實驗對象的原因____。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果，小明認為生長激素沒有明顯的促進生長的生理作用。這一結(jié)論合理嗎？為什么？____。

（3）你能幫助小明重新設(shè)計實驗，以驗證生長激素具有促進生長的作用嗎？
實驗步驟：①____。②____。③____。
預(yù)期結(jié)果：____。

如果某自花傳粉二倍體植物的莖高受三對基因A、B、C共同控制，這三個高莖基因分別位于非同源染色體上，每個基因都有一個等位基因。當植株中不含有高莖基因時莖高為4cm（基礎(chǔ)莖高），每增加一個高莖基因在基礎(chǔ)莖高上使莖高增加2cm。請回答：

（1）控制該種植物莖高的基因型共有____種。表現(xiàn)型共有____種。

（2）該種植物莖高最高時____cm，其基因型為____。

（3）將最高的植株與最矮的植株雜交，F(xiàn)₁植株測交后代可能出現(xiàn)____種高度的后代，如果F₁自交，F(xiàn)₂中____cm高度的植株最少。

若以某DNA分子兩條鏈（甲與乙）中的甲鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄，則下列關(guān)于信使RNA核苷酸鏈的敘述，錯誤的是

1. A.
   堿基排列順序與甲鏈互補
2. B.
   堿基中不含胸腺嘧啶
3. C.
   堿基排列順序與乙鏈相同
4. D.
   堿基數(shù)量與乙鏈相同

在生物的傳種接代過程中，傳遞遺傳信息的關(guān)鍵過程是

1. A.
   轉(zhuǎn)錄
2. B.
   翻譯
3. C.
   逆轉(zhuǎn)錄
4. D.
   DNA的復(fù)制

一種生物細胞用纖維素酶處理，外層結(jié)構(gòu)無明顯變化；但能進行光合作用制造有機物，此生物為（）

1. A.
   酵母菌
2. B.
   硝化細菌
3. C.
   藍藻
4. D.
   水稻

影響植物呼吸速率的外部因素主要有（）

1. A.
   溫度、氧濃度和二氧化碳濃度
2. B.
   光照強度、溫度和土壤含水量
3. C.
   氧分壓、土壤含水量和土壤肥力
4. D.
   溫度、二氧化碳濃度和土壤酸堿度