科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
雌性家兔體細(xì)胞中高爾基體數(shù)量最多的是
A.神經(jīng)細(xì)胞 | B.心肌細(xì)胞 | C.乳腺細(xì)胞 | D.紅細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
癌癥臨床化療是控制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的方法之一,藥物可以殺死癌細(xì)胞,下圖給出的是一個(gè)典型的化療過程,每3周給藥1次(圖中箭頭所示),圖中記錄了化療過程中正常細(xì)胞和癌細(xì)胞的數(shù)量變化。以下說法錯(cuò)誤的是
A.癌細(xì)胞最可能發(fā)生于高頻率分裂的組織(如器官的上皮組織) |
B.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比不受密度制約因素的限制而不斷分裂和生長(zhǎng),即無(wú)正常細(xì)胞的接觸抑制現(xiàn)象 |
C.據(jù)圖可知最初給藥后兩類細(xì)胞數(shù)量都明顯減少,然后又回升,而每次給藥后癌細(xì)胞回升數(shù)量少于正常細(xì)胞 |
D.據(jù)圖可知為了使癌細(xì)胞得到更有效的控制,可以在化療過程中加大藥劑量或縮 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是 ( )
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 |
B.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的 |
C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞癌變的說法,不正確的是
A.癌細(xì)胞是畸形分化的體細(xì)胞 |
B.Rous肉瘤病毒感染人的細(xì)胞并誘發(fā)細(xì)胞的癌變,是由基因重組引發(fā)的 |
C.常吃含蘇丹紅的食品會(huì)增加癌癥的發(fā)病率,其變異來(lái)源是基因突變 |
D.癌癥的發(fā)生與心理狀態(tài)無(wú)關(guān) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察其有絲分裂周期為20h,根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率,繪制成的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中,不正確的是
A.b點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞正大量合成RNA |
B.d點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值 |
C.c—e時(shí)刻,細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變 |
D.處于a—e階段的細(xì)胞數(shù)目較多 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
現(xiàn)有未貼標(biāo)簽且染色體數(shù)目相同的三個(gè)細(xì)胞有絲分 裂 的兩個(gè)時(shí)期的6塊裝片,編成1-6號(hào),且已知1、3號(hào)確定為同一細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)時(shí)期, 其他4塊裝片分別表示另兩個(gè)細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè) 時(shí)期,某同學(xué)按順序觀察結(jié)果如下:
編號(hào) | 觀察結(jié)果 |
1與5 | 中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列 |
2 | 細(xì)胞中部凹陷 |
3與6 | 細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板 |
4 | 細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘體,染色體散亂排列 |
A.1、3號(hào) | B.4、6號(hào) | C.5、2號(hào) | D.4、2號(hào) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)敘述正確的是
A.9的膜組成成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和大量糖類 |
B.6上有能生成8的膜,說明兩者化學(xué)組成完全相同 |
C.呼吸酶的合成必須經(jīng)由6,然后到8 |
D.圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是2、3、4、5、6、8、9 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn),不正確的是
A.在四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,只有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行水浴加熱 |
B.鑒定用的主要化學(xué)試劑依次是:斐林試劑、蘇丹Ⅳ染液、雙縮脲試劑、二苯胺試劑 |
C.鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì),都使用NaOH和CuSO4溶液,基本原理相同 |
D.在四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鑒定的都是細(xì)胞中的化學(xué)成分,一般先提取組織樣液 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如右圖),這些多肽中肽鍵總數(shù)為
A.31 | B.32 | C.34 | D.35 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:單選題
水是生命之源,在生物體內(nèi)也起著重要的調(diào)節(jié)作用。下面是有關(guān)水與生命活動(dòng)的敘述,正確的是
A.水在細(xì)胞內(nèi)的存在狀態(tài)有自由水和結(jié)合水兩種,生命活動(dòng)越旺盛,結(jié)合水的含量就越高 |
B.對(duì)植物而言,水主要用于光合作用等生理過程 |
C.人的體液不斷進(jìn)行新陳代謝,其中水分的吸收是通過滲透作用完成的 |
D.夏季,人在高溫作業(yè)或者劇烈活動(dòng)后要喝淡鹽水是為了補(bǔ)充水分及降溫 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com