科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
下列與基因工程無關的是
A.利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素 | B.基因治療 |
C.蛋白質(zhì)工程 | D.雜交育種 |
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科目: 來源:2010年海南省海南中學高一第二學期期中考試生物試題 題型:單選題
果蠅體細胞有4對染色體,它的精原細胞,初級精母細胞,次級精母細胞和精子的染色體數(shù)目依次是( )
A.4、4、2、2 | B.4、4、4、2 |
C.8、8、4、4 | D.8、16、8、4 |
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科目: 來源:2010年海南省海南中學高一第二學期期中考試生物試題 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.肺炎雙球菌的實驗沒有證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
B.噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
C.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA | D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目: 來源:2010年海南省海南中學高一第二學期期中考試生物試題 題型:單選題
下圖是某生物的精子細胞,根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷來自同一個次級精母細胞的是( )
A.①② | B.②④ | C.③⑤ | D.①④ |
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科目: 來源:2010年海南省海南中學高一第二學期期中考試生物試題 題型:單選題
DNA分子的半保留復制方式是( )
A.分子結(jié)構具有相對穩(wěn)定性 |
B.能精確進行自我復制,保證代與代之間的連續(xù)性 |
C.能夠精確地指導蛋白質(zhì)的合成 |
D.產(chǎn)生可遺傳變異的機會 |
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科目: 來源:2010年海南省海南中學高一第二學期期中考試生物試題 題型:單選題
噬菌體在細菌內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要( )
A.噬菌體的DNA和氨基酸 | B.噬菌體的DNA和細菌的氨基酸 |
C.細菌的DNA和氨基酸 | D.細菌的DNA和噬菌體的氨基酸 |
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科目: 來源:2010年海南省海南中學高一第二學期期中考試生物試題 題型:單選題
要判斷某一個體是不是純合體,最好的方法是( )
A.讓其與雜合體交配 | B.讓其與純合體交配 |
C.讓其與隱性類型交配 | D.讓其與顯性類型交配 |
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科目: 來源:2010年海南省海南中學高一第二學期期中考試生物試題 題型:單選題
某DNA分子中有脫氧核苷酸4000個,腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù)的60%,那么該DNA分子連續(xù)復制2次所需要的游離鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是 ( )
A.800個 | B.1600個 |
C.2400個 | D.3200個 |
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科目: 來源:2010年海南省海南中學高一第二學期期中考試生物試題 題型:單選題
噬菌體侵染細菌的正確順序是( )
A.注入→吸附→釋放→組裝→合成 | B.合成→組裝→釋放→吸附→注入 |
C.吸附→注入→合成→組裝→釋放 | D.吸附→注入→組裝→合成→釋放 |
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