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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

黃色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,其結(jié)果如下:黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3:1:3:1。請(qǐng)據(jù)圖回答(黃色Y對(duì)綠色y為顯性,圓粒R對(duì)皺粒r為顯性):
(1) 親本中黃色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆的基因型分別為             、            。
(2)在F1中表現(xiàn)型不同于親本的兩種個(gè)體之間的數(shù)量比是         。F1中的純合子占的比例是          。
(3) F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是               。如果用F1中全部黃色圓粒豌豆與綠色皺粒雜交得到的F2中黃色豌豆占                (2分)。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖1表示基因型為AaBb的雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2是兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是__________(實(shí)線、虛線),其中AF段與GH段的染色體數(shù)目相同,但后者不含_______    。
(2)圖1中BC段變化發(fā)生的原因是   ______           ___(2分)。
(3)圖2的①②細(xì)胞各自進(jìn)入下一個(gè)時(shí)期時(shí)染色體的行為變化分別是__   ____                   (2分)、   ________ ________________(2分)。
(4)若該動(dòng)物產(chǎn)生了一個(gè)染色體組成為Ab的生殖細(xì)胞,則與之同時(shí)生成的另外三個(gè)生殖細(xì)胞的染色體組成分別是                、          。
(5)請(qǐng)?jiān)谟疑戏娇騼?nèi)畫(huà)出①在分裂后期的圖像(4分)。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。請(qǐng)回答:
(1)目前調(diào)查種群密度的方法一般有         和標(biāo)志重捕法。為了模擬標(biāo)志重捕法測(cè)定種群密度,小馬同學(xué)對(duì)某池塘中的鯽魚(yú)進(jìn)行了調(diào)查:第一次捕獲106條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲鯽魚(yú)91條,其中有標(biāo)記的25條,則該池塘中鯽魚(yú)大概共     條。
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)資料查找發(fā)現(xiàn):在15~35℃范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快。為了探究酵母菌種群增長(zhǎng)的最適溫度是多少,他們?cè)O(shè)置了5組實(shí)驗(yàn),每隔24 h取樣檢測(cè)一次,連續(xù)觀察7天。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果
請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問(wèn)題:

溫度(℃)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
0 h
24 h
48 h
72 h
96 h
120 h
144 h
168 h
15
1.2
3.0
3.8
4.6
4.0
3.2
2.8
2.5
20
1.2
5.0
5.3
4.2
2.1
1.2
0.8
0.6
25
1.2
5.2
5.6
4.6
2.9
1.0
0.6
0.2
30
1.2
4.9
5.5
4.8
2.2
1.3
0.7
0.5
35
1.2
1.5
1.8
2.0
2.2
1.3
0.8
0.6

①每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度,這種方法稱為_(kāi)_________法。
②該實(shí)驗(yàn)的自變量是       ,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適溫度約是________℃。
③圖中96h后酵母菌種群數(shù)量開(kāi)始呈下降趨勢(shì),究其原因是                      。
④請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫(huà)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)材料:具2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液,噴壺等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將上述大豆幼苗平均分為兩組,A組為對(duì)照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。
②用噴壺分別將                  噴灑在A、B兩組幼苗上。
③將兩組苗置于相同且適宜的         等(答出兩個(gè))條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測(cè)定兩組植株的        
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                                      。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?為什么?                                                      。
(4)該實(shí)驗(yàn)原理是:                                                      。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為特異性免疫的有關(guān)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)的細(xì)胞名稱:
①_______________,③________________。
(2)該圖所展示的是________免疫(要求答出確定名稱),A是________。
(3)當(dāng)用同一抗原刺激⑤時(shí),⑤就會(huì)增殖形成大量的________,產(chǎn)生更強(qiáng)的_______________。
(4)若切除某小狗的胸腺,則其免疫狀況是________________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

(1)乙圖是甲圖中_________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大圖,①是_________,能與③上存在的_________結(jié)合,從而完成信號(hào)的傳遞。
(2)②處液體的名稱是_________,信號(hào)不能由b傳向a的原因是________________________。
(3)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉_______________;刺激b處,肌肉_______________。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭一中高二10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

雕鸮(鷹類)的下列性狀分別由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,分別用A、a和B、b表示,其中有一對(duì)基因(設(shè)為A、a)具有顯性純合致死效應(yīng)。已知綠色條紋雕鸮與黃色無(wú)紋雕鸮交配,F(xiàn)1為綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋,比例為1∶1。當(dāng)F1的綠色無(wú)紋雕鸮彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為綠色無(wú)紋∶黃色無(wú)紋∶綠色條紋∶黃色條紋=6∶3∶2∶1。請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題:
(1)雕鸮這兩對(duì)相對(duì)性狀分別為    、    。其中顯性性狀為    。
(2) 寫(xiě)出親代到F1的遺傳圖解。
(3)F1的綠色無(wú)紋雕鸮彼此交配的后代中致死基因型有    ,占其后代的比例為    。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭一中高二10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子代的表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),其結(jié)如圖,其中黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,請(qǐng)據(jù)圖回答(1)——(5)問(wèn)題:

(1)子代中圓粒與皺粒的比例__________。
(2)親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為_(kāi)_________和__________。
(3)雜交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。
(4)F1中黃色圓粒的基因型為_(kāi)_________。若使F1中黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合子所占比例為_(kāi)_________。
(5)本雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的__________,它們的表現(xiàn)型分別是__________。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭一中高二10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下列是有關(guān)某動(dòng)物細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖1中A為初級(jí)精母細(xì)胞,則圖2中的    處于其②過(guò)程中。
(2)若圖2中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞屬于圖1,則為圖1中的    。
(3)若圖2中的甲屬于圖1中的B,請(qǐng)?jiān)趫D2中方框畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的C細(xì)胞圖。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭一中高二10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛。請(qǐng)回答:
(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?     
(2)若用B與b表示牛的毛色的顯性基因與隱性基因,寫(xiě)出上述兩頭黑牛及子代棕牛的基因型       。
(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是   。若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛為純合子的可能性是    ,要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是                            (  )

A.純種黑牛B.雜種黑牛C.棕色牛D.以上都不對(duì)
(4)若用X雄牛與多頭雜種雌牛相交配,共產(chǎn)生20頭子牛,若子牛全為黑色,則X雄牛的基因型最可能是     ;如果子牛中10頭黑色,10頭棕色,則X雄牛的基因型最可能是     ;若子牛中14頭為黑色,6頭為棕色,則X雄牛的基因型最可能是     。

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