科目: 來源:2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)某種昆蟲的性染色體組成為 XY型,其體色(A、a)有灰身和黑身兩種,眼色(B、b)有紅眼和白眼兩種,兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。與雄蟲不同,雌蟲體色的基因型無論為哪種,體色均為黑身。下表是兩個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問題:
組別 | 子代性別 | 子代表現(xiàn)型及比例 | |||
灰身、紅眼 | 灰身、白眼 | 黑身、紅眼 | 黑身、白眼 | ||
甲 | ♂ | ||||
♀ | 0 | 0 | 0 | ||
乙 | ♂ | 0 | 0 | ||
♀ | 0 | 0 | 0 |
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科目: 來源:2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)某雌雄異株的植物(2N=16),紅花與白花這對(duì)相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制(相關(guān)基因用A與a表示),寬葉與窄葉這對(duì)相對(duì)性狀由X染色體上基因控制(相關(guān)基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力,F(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對(duì)親本雜交得F1(親本是通過人工誘變得到的寬葉植株),F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下表:
| 紅花寬葉 | 白花寬葉 | 紅花窄葉 | 白花窄葉 |
雌株 | 0 | 0 | ||
雄株 | 0 | 0 |
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科目: 來源:2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)有兩純種小麥,一種是高稈抗銹。―DTT),另一種是矮稈易感銹。╠dtt)。要利用這兩個(gè)品種的小麥培育出矮稈抗銹病的優(yōu)良小麥品種,育種小組提出了三種育種方案:
方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→ 矮稈抗病新品種
方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→ 單倍體------→ 矮稈抗病新品種
方案三:DDTT或ddtt的種子幼苗進(jìn)行X射線、紫外線照射綜合處理------→ 矮稈抗病新品種
(1)方案一的育種原理是 。F2中選出的矮稈抗病的植株中不符合性狀穩(wěn)定要求的比例為 。
(2)方案二的育種方法叫 ,F(xiàn)1花粉培育的單倍體的基因型為 。
要使染色體數(shù)目加倍,通常用 試劑處理植物的分生組織。
(3)方案三的育種原理是 。
(4)三種育種方案中,育種的時(shí)間短且成功率高的是方案 。
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科目: 來源:2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況,據(jù)圖回答問題。
(1)甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 。興奮在③處以 形式傳導(dǎo),在⑥處以 形式傳遞。
(2)甲圖中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在 (神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)/神經(jīng)元之間的傳遞)有阻斷作用。
(3)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是 。
(4)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是 。
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科目: 來源:2013屆四川省德陽市高三“一診”考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)圖甲所示的是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中,根據(jù)激素①和②的含量對(duì)激素③的分泌量的影響分析,激素①和②的關(guān)系為 關(guān)系;②的含量對(duì)①和③的分泌量也起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__ 調(diào)節(jié)。
(2)圖甲中胰島A細(xì)胞分泌的激素作用的靶器官主要是 ,若胰島B細(xì)胞受損人體可能會(huì)患病,內(nèi)環(huán)境的滲透壓會(huì) 。
(3)若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,則興奮部位的膜外電位變化情況為____;興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)為丙圖所示,圖丙的③實(shí)際是后一神經(jīng)元的____,丙圖中可能含有甲狀腺素的部位是 。
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科目: 來源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)實(shí)蠅是一種世界性果蔬害蟲,中國將其列為進(jìn)口植物檢疫Ⅰ類危險(xiǎn)性害蟲,對(duì)其檢疫極其嚴(yán)格。目前我國已經(jīng)在歐美進(jìn)口水果中檢測(cè)到三種品系的地中海實(shí)蠅(均包含雌雄個(gè)體):
品系名稱 | 表現(xiàn)型 | 相關(guān)性狀描述 |
野生品系 | 紅腹、彩背 | 腹部橙紅色、胸部背面有黃白色斑紋 |
紅腹品系 | 紅腹、黑背 | 腹部橙紅色、胸部背面黑色有光澤 |
黑檀品系 | 黑腹、黑背 | 腹部黑色、胸部背面黑色有光澤 |
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科目: 來源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)已知一定濃度的某化合物X對(duì)動(dòng)物組織細(xì)胞具有致癌作用,但不清楚是否對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞具有同樣的致癌作用。為探究一定濃度的某化合物X對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞的致癌作用,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
材料用具:生長(zhǎng)良好的健康小白鼠、一定濃度的某化合物X溶液(100mg/L)、生理鹽水、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、顯微鏡等
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在同一生長(zhǎng)良好的健康小白鼠活體取下一定量的肝臟組織和真皮組織制成單個(gè)細(xì)胞懸浮培養(yǎng);
②取相同的卡氏瓶2個(gè),均加入一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細(xì)胞懸液;
③將卡氏瓶置于適宜條件的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí);
④取出培養(yǎng)細(xì)胞,在顯微鏡下鏡檢,統(tǒng)計(jì)細(xì)胞癌變率。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模晟朴糜谟涗浐吞幚韺?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并補(bǔ)充對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)處理。
一定濃度的某化合物X對(duì)同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞的致癌作用的實(shí)驗(yàn)
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科目: 來源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。
大致步驟如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成重組細(xì)胞①;
b.取出重組細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞②;
c.電脈沖刺激重組細(xì)胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟a中,獲取的目的基因,在體外可通過 大量擴(kuò)增,在導(dǎo)入雌性奶牛胚胎細(xì)胞前,需構(gòu)建重組DNA,該過程需要的工具酶是 。
(2)步驟b利用的技術(shù)是 ,胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是 。
(3)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,必須用 處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞,用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是 ,為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的 。
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科目: 來源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(18分)下列是關(guān)于植物光合作用的有關(guān)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用,如圖一、圖二。芥蘭的CO2利用過程如圖三,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反應(yīng)所需的 。白天蘆薈進(jìn)行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和 。
②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2,段時(shí)間內(nèi)蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為 和 。
③白天,如果保持光照強(qiáng)度和水分供應(yīng)不變,需要進(jìn)一步提高蘆薈的光合速率,可采取的措施是
④如圖,植物光合作用合成的三碳糖,如果被運(yùn)到葉綠體外,將轉(zhuǎn)變成 ,
供植物體的所有細(xì)胞利用。
(2)氣孔開放程度可以用氣孔導(dǎo)度表示,氣孔導(dǎo)度越大,說明氣孔開放程度越大。以下表格是在研究“水分對(duì)苜蓿葉片光合作用的影響”實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)(為一個(gè)月實(shí)驗(yàn)期間多次測(cè)量的平均值),請(qǐng)回答:
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)分析土壤含水量影響光合作用的原因 。
②上圖2表示生長(zhǎng)于不同的土壤含水量的兩組苜蓿在一天內(nèi)的光合速率的變化。由圖可知,土壤含水量為8.O條件下,14:OO時(shí)葉片的氣孔導(dǎo)度 (大于/小于/等于) 16∶OO時(shí);土壤含水量為17.1條件下,在圖示時(shí)間范圍內(nèi),苜蓿體內(nèi)有機(jī)物總量最多的時(shí)間點(diǎn)為 。
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科目: 來源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。圖乙是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),1,2,3表示膜蛋白。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。
(1)圖甲中溶酶體起源于B (細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A (細(xì)胞器名稱)向B運(yùn)輸“貨物”。
(3)圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。
(4)圖乙中膜蛋白2為粘連蛋白,則在細(xì)胞癌變后,其含量的變化是 。
(5)圖乙中膜蛋白3為載體蛋白,則其參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是 ,膜蛋白3在行使功能時(shí)的變化是 。
(6)若要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用____________________ 做材料,提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水脹破,處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜。
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