科目: 來源:2012屆寧夏石嘴山市第三中學高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)完成關于“試管牛”培育的幾個問題:
(1)剛剛排出的精子,不能立即與卵細胞受精,必須在雌性動物生殖道或體外類似于生殖道理化條件下發(fā)生相應的生理變化后,才能獲得受精能力,這一現(xiàn)象叫___________。
(2)生產上常用___________激素促進雌性動物排卵,該激素由___________器官分泌。
(3)受精后的卵細胞在培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),形成了一個約32個細胞的小胚胎,此時,受精卵大約經歷了___________次細胞分裂,培養(yǎng)液必須含有的不同于植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基的成分是___________。
(4)試管牛培育過程涉及的工程技術手段主要是 。
(5)在試管牛的早期胚胎中,有一部分細胞具有發(fā)育的全能性,這類細胞稱為 ,,若將這些細胞植入牛的病變器官,可用于 。
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科目: 來源:2012屆寧夏石嘴山市第三中學高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)利用植物修復技術治理重金屬污染的實質是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進行妥善處理,就可將重金屬移出土體。目前科學家正嘗試應用生物工程技術培育符合植物修復技術要求的轉基因植物。請根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)土壤中的重金屬通過 逐級富集,從而危及人類的健康。
(2)在應用植物修復技術治理重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的 原理。
(3)獲得目的基因后可采用 技術進行擴增。大部分物種的基因能拼接在一起,是因為它們的分子結構都是 結構。檢測目的基因是否成功導入植物細胞,可采用的生物技術是 。
(4)將含有目的基因的植物細胞培養(yǎng)成植株需要應用 技術,該技術的理論依據(jù)是 ,在培養(yǎng)過程中,細胞必須經過 過程才能形成胚狀體或從芽。
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科目: 來源:2012屆寧夏石嘴山市第三中學高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分,每空2分)某生物興趣小組借助8套密封的探究裝置,研究不同光照強度與蛇舌草O2釋放相對量的關系。在其他條件相同的情況下,1小時內記錄到如下表所示的實驗結果。請回答問題
(1)在每個光照條件下,均設置1.2.3組的目的是 。
(2)在光照強度為1000lx時,O2釋放量為0,說明此時 。
(3)數(shù)據(jù)表明蛇舌草的實際光合作用強度最大為 (用氧氣釋放相對量表示),當光照強度由2000lx提高到3000lx時,葉片細胞中C3的含量 。當光照強度由5000lx提高到6000lx時,限制其氧氣釋放量增加的環(huán)境因素主要是 。
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在下面方框內畫出光照強度與O2釋放量的曲線圖。
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科目: 來源:2012屆寧夏石嘴山市第三中學高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖表示一個水稻葉肉細胞內發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①~⑤表示反應過程,A~L表示細胞代謝過程中的相關物質,a. b.c表示細胞的相應結構。請據(jù)圖作答:
(1)上圖中,反應過程①的場所是 ,反應過程④的場所是 。
(2)結構a中發(fā)生的能量轉換過程是 。在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時,單位時間內A~L各物質中產生量與消耗量相等的有 ; 。
(3)葉肉細胞在③④⑤過程中,產生能量最多的過程是 。
(4)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應過程 受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產,其原因是反應過程 受阻。
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科目: 來源:2012屆寧夏石嘴山市第三中學高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(13分)某小組對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行了實驗探究,實驗步驟如下:
①組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2。
②在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液,保持管內外液面高度相等。
③對兩組裝置進行不同處理:1組用水溶液維持在37℃左右,2組的燒杯外加冰塊降溫。
④兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請分析回答下列問題:
(1)本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即_________作用速率來進行探究的。
(2)此實驗的自變量是__________________________;為了直觀地表示相對速率,用_____________________________表示實驗結果。
(3)該實驗可能的結果與結論是:
①若1組漏斗液面高度比2組高,則說明_________________________;(2分)
②若_________________________________________________________;(2分)
③若_____________________________________________________。(2分)
(4)如果上述實驗結果證明了“低溫能影響物質跨膜運輸?shù)乃俾省,那么對于生物活細胞來講產生這種情況的可能原因是:
①______________________________________________;(2分)
②_______________________________________________.(2分)
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科目: 來源:2011-2012學年吉林長春外國語學校高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分)將小球藻置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5 ℃、15 ℃、25 ℃和35 ℃下,改變光照強度,測定CO2的吸收速率,得到圖1所示的結果。處理圖1中有關數(shù)據(jù)得到圖2;卮鹣铝袉栴}:
圖T4-12
(1)當光照強度大于7時,溫度為25 ℃條件下植物有機物合成的速率________(>、=、<)15℃條件下的速率。
(2)結合圖1分析,圖2表示在5~35 ℃下該生物____________的變化圖。
(3)寫出圖1中涉及的主要生理過程的反應式:①_____________,②_____________。
(4)若將小球藻置于缺鎂的培養(yǎng)液中,保證其他條件不變,則A點將________(左或右)移。
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江佳木斯三校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)果蠅紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對等位基因位于X染色體上,而果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,這對等位基因位于常染色體上,現(xiàn)將純合的灰身白眼雄果蠅與純合黑身紅眼雌果蠅雜交,再將F1中雌、雄個體相交, 產生F2,請分析回答下列問題:
(1)F1基因型為 ,
(2)F2中灰身果蠅與黑身果蠅的分離比為 。
(3)F2代中,眼色出現(xiàn)性狀分離的果蠅性別為 ,其中紅眼與白眼比例為 。
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江佳木斯三校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)右圖是DNA分子結構模式圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)組成DNA的單體是[ ]_______________;在雙鏈DNA分子中共有堿基2000個,其中一條鏈上的腺嘌呤與鳥嘌呤之和為600個,那么對應鏈上的腺嘌呤與鳥嘌呤之和為_______個。
(2)DNA分子復制時,作用于[7]處的酶是___________;將單個的[5]連接成DNA分子的酶主要是________。
(3)復制出的DNA與親代DNA儲存的遺傳信息完全相同,原因是 。
(4)不同生物的DNA分子中,其堿基比率A+T/G+C的值各不相同,這一事實表明,DNA分子結構具有 。
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江佳木斯三校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖為與白化病有關的某家族遺傳系譜圖,據(jù)圖分析回答問題:
(1)該遺傳病是受____________染色體上____________(填顯性或隱性)基因控制的。
(2)Ⅱ3為純合子的幾率是_______。
(3)若Ⅱ3與一個雜合女性婚配,所生兒子為白化病人,則第二個孩子為白化病女孩的幾率是____________。
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江佳木斯三校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)下圖4個細胞是某種生物不同細胞分裂示意圖(假設該生物的體細胞有4條染色體),請回答下列各問題:
(1)在A、B、C、D中,屬于減數(shù)分裂的是 。
(2)A細胞有 條染色體,有 個DNA分子。
(3)具有同源染色體的細胞有 。
(4)不具有姐妹染色單體的細胞有 。
(5)D細胞形成的子細胞名稱是
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