（8分）我國(guó)于2010年10月1日成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”飛船，“嫦娥二號(hào)”除了用于月球探測(cè)外，還進(jìn)行了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。某農(nóng)科所通過太空育種技術(shù)，將普通白色纖維的棉花培育出免染色、含有天然紫色素的低碳環(huán)保型新品種。若用紫色短纖維新品種植株（甲）、（乙）分別與白色長(zhǎng)纖維植株（丙）進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表。

（14分）圖示遺傳系譜中有甲、乙兩種遺傳病，其中一種為血友病（基因?yàn)镠、h），（另一種病基因?yàn)锳、a）。

（1）可判斷為血友病的是____�。ㄌ罴撞』蛞也。�；而另一病則屬于常染色體上的隱性遺傳病的理由是_。
（2）遺傳給Ⅲ₁₀的血友病基因是I代的________號(hào)。
（3）若只考慮乙病遺傳，則Ⅱ₅與Ⅱ₇基因型相同的概率是_______________。
（4）Ⅱ₇和Ⅱ₈的基因型分別是_______________和_______________；若Ⅱ₇再次懷孕，則生出一個(gè)正常女兒的概率是_______________。

（10分）某同學(xué)從資料獲知，二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖。為了探究二氯二乙胺濃度對(duì)癌細(xì)胞的具體影響，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料：不同濃度的二氯二乙胺溶液（0.1 mg/ml、0.2 mg/ml、0.3mg/ml）、蒸餾水、生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)液（內(nèi)有小鼠肝部腫瘤細(xì)胞）、試管等。
請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)信息完成下列問題。
（1）實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
①取4支潔凈的試管分別編號(hào)為1、2、3、4，各加入                              
                                ；
②顯微鏡計(jì)數(shù)各試管內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)；
③分別在1、2、3號(hào)試管中分別加入等量的濃度為0.1 mg/ml、0.2 mg/ml、0.3mg/ml的二氯二乙胺溶液；對(duì)照組4號(hào)試管加入         ；
④震蕩后，在                  的條件下培養(yǎng)；
⑤一段時(shí)間后，顯微鏡計(jì)數(shù)各試管內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)如下表：

（10分）檸檬是我市安岳的特產(chǎn)，檸檬醋飲屬綠色健康飲品，既保存了檸檬中的多種氨基酸、維生素等營(yíng)養(yǎng)成分，又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂等養(yǎng)生保健功能，深受廣大消費(fèi)者青睞。如圖為檸檬醋飲品的制作流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）若得到的檸檬汁非常渾濁，解決的方法是                   。
（2）生產(chǎn)中，為達(dá)最大效益，需要探究果膠酶的最適用量，該實(shí)驗(yàn)的自變量是         ，無關(guān)變量有                     （至少兩種）。
（3）過程②需要的微生物是         （填生物名稱），屬于      （填“需氧型”或“厭氧型”）生物
（4）為獲得高純度的果酒，需要對(duì)過程①所用的微生物進(jìn)行分離和純化，其過程為
第一步：配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的                          等基本營(yíng)養(yǎng)成分。原料稱重溶解后，需進(jìn)行         ，然后進(jìn)行滅菌操作，常用的滅菌方法是             。
第二步：接種。接種微生物常用的兩種方法是                   。
第三步：培養(yǎng)。溫度應(yīng)控制在         。
第四步：挑選符合要求的菌落。

（18分）如圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，其中NaHCO₃溶液可維持瓶?jī)?nèi)CO₂濃度的恒定。圖乙為所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖分析：


丙
（1）請(qǐng)寫出控制本實(shí)驗(yàn)自變量的一種方法                   。
（2）為了防止外界溫度等無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組的裝置中應(yīng)作的修改是                                                             。
（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得，當(dāng)用40W燈泡照射時(shí)，紅色液滴沒有發(fā)生移動(dòng)，這是因?yàn)榇藭r(shí)        
            ，當(dāng)改用80W燈泡照射時(shí)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C₅的含量將         。
（4）圖甲所示裝置無法測(cè)得A點(diǎn)數(shù)據(jù)，除非將其中的NaHCO₃溶液換為         溶液，且將裝置放在            環(huán)境中。在A點(diǎn)，產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有                   。
（5）請(qǐng)?jiān)趫D丙中用箭頭補(bǔ)充圖乙B點(diǎn)時(shí)氧氣和二氧化碳的移動(dòng)方向
（6）在一晝夜中，將該植物置于140w光照條件下8h，其余時(shí)間置于黑暗中，該植物一晝夜氧氣釋放量為        cm。

（12分）尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能很好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來探究土壤中微生物對(duì)尿素的分解作用，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示。

（附加題9分）李振聲院士獲得了2006年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)，其主要成就是實(shí)現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)緣雜交，培育出了多個(gè)小偃麥品種。請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題：
(1)、如果小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性，抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性(兩對(duì)基因自由組合)，在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，以某親本與雙隱性純合子雜交， F₁性狀分離比為1∶1，請(qǐng)寫出此親本可能的基因型：。
(2)、除小偃麥外，我國(guó)還實(shí)現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。
①、普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為21，配子形成時(shí)處于減數(shù)第二次分裂后期的每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為________。
②、黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1，則黑麥屬于_______倍體植物。
③、普通小麥與黑麥雜交，F(xiàn)₁體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為______，它是否可育？
④、如果③中的F₁不育，則如何人工誘導(dǎo)可使其可育？最常用最有效的誘導(dǎo)方法是 。

（9分）下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中①所示的過程在遺傳學(xué)上稱為，該過程主要發(fā)生在______中。
（2）圖中②所示的過程在遺傳學(xué)上稱為。此過程的模板是 。
（3）②過程中堿基配對(duì)規(guī)律是、 。
（4）a 表示 分子，它的作用是氨基酸。細(xì)胞內(nèi)的這種分子總共有種。

（ 7分 ）下圖是某成年雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程模式圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有_______條染色體，圖中④所示的細(xì)胞有_________對(duì)同源染色體，圖②所示的細(xì)胞中的DNA與染色體數(shù)量之比為________，該細(xì)胞內(nèi)（有或無）等位基因的存在，圖①所示的細(xì)胞內(nèi)有 個(gè)染色體組
（2）表示減數(shù)第二次分裂的是圖_____，表示同源染色體正在分離的是圖_____。

（9分）細(xì)胞分裂間期是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等物質(zhì)積累的過程。?
（1）在DNA的復(fù)制過程中，DNA在的作用下，雙螺旋鏈解開成為兩條單鏈，并以每一條單鏈為模板，采用復(fù)制方式合成子代DNA分子
（2）某基因中的一段序列為……TAT GAG CTC GAG TAT……，據(jù)下表提供的遺傳密碼推測(cè)其編碼的氨基酸序列：__________________。