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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷帶解析) 題型:綜合題

為探究低濃度NaHSO3溶液水稻光合速率的影響,某研究小組做了如下實驗,請完成實驗報告并回答下列問題:

(1)實驗報告 
①材料用具:
乳熟期的溫室盆栽,1mmol/L NaHSO3溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測定儀等。
②實驗步驟:
第一步:選取若干_____的水稻植株隨機平均分成甲、乙兩組,甲組為對照組,乙組為實驗組。
第二步:每天傍晚分別將等量的_____、_____噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,次日上午測定光合速率。

③結(jié)果與分析:
實驗結(jié)果見圖1,經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是_______________。
(2)研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP的能力,推測其作用部位是葉綠體的_____,進而加快對圖2中_____(填字母A~D)物質(zhì)的利用。
(3)研究小組利用上述條件設(shè)計實驗,證明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效應(yīng)相同,兩者共同處理既不存在累加效應(yīng),也無抑制效應(yīng)。請在答題卡的指定位置用要柱形圖繪制出實驗結(jié)果(實驗光照強度為1000µmol?m-2?s-1)。

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理綜生物部分(福建卷帶解析) 題型:綜合題

肺細胞中的let-7基因表達減弱,癌基因RAS表達增強,會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘毎麑嶒灡磉_,發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖1。

請回答:
(1)進行過程①時,需用    酶切開載體以插入let-7基因。載體應(yīng)用RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動let-7基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為    
(2)進行過程②時,需用    酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞,以利于傳代培養(yǎng)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響RAS的表達,其影響機理如圖2。據(jù)圖分析,可從細胞提取    進行分子雜交,以直接檢測let-7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細胞增殖受到抑制,可能是由于細胞中    (RASmRNA/RAS蛋白)含量減少引起的。

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理綜生物部分(福建卷帶解析) 題型:綜合題

(12分)現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性。雜交實驗如圖1.

(1)上述親本中,裂翅果蠅為______________(純合子/雜合子)。
(2)某同學(xué)依據(jù)上述實驗結(jié)果,認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗,以遺傳圖解的方式說明該等位基因可能位于X染色體上。
(3)現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交試驗,以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型:_________(♀)×_________(♂)。
(4)實驗得知,等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上,基因型為AA或dd 的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響,且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。這兩對等位基因______________(遵循/不遵循)自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本,逐代自由交配,則后代中基因A的頻率將____________(上升/下降/不變)

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理綜生物部分(福建卷帶解析) 題型:綜合題

(28分)
回答下列問題
Ⅰ. 大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類。研究性學(xué)習小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究。

(1)查詢資料得知,18℃時,在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是_________________。
(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15—18℃之間,學(xué)習小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15—18℃間。他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度,探究三種酶的最適溫度。
①探究試驗中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是__________,可用______________試劑鑒定。

②胃蛋白酶實驗組合幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應(yīng)分別控制在_________________。
③為了控制試驗溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于_____________中以保持恒溫。單位時間內(nèi)______________可以表示蛋白酶催化效率高低。
④實驗結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認該假設(shè)成立?____________。理由是:________________________________________________________。
Ⅱ.雙酚A是一種化工原料,對動物生殖機能有影響。研究人員進行了雙酚A對中國林蛙精巢芳香化酶水平的影響”實驗。主要過程是:將性成熟雌蛙分組,實驗組置于含雙酚A的水體飼養(yǎng),同時作空白對照。一定時間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平,并對精巢進行制片鏡撿。結(jié)果顯示,實驗組芳香化酶水平高于空白對照組,且精子發(fā)育異常。請回答:
(1)已知芳香化酶能促進雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素。據(jù)此推測雙酚A進入雄蛙體內(nèi)后,使其體內(nèi)雌性激素水平____,從而導(dǎo)致精子發(fā)育異常。為比較雙酚A和雌性激素對精巢機能的影響,可另設(shè)置一水體中含____的實驗組。
(2)對精巢鏡檢時,用高倍鏡觀察細胞中_________的形態(tài)和熟目,以區(qū)分減數(shù)分裂過程不同時期的細胞,并統(tǒng)計精于發(fā)育異常比例。
(3)林蛙體內(nèi)雌性激素分泌后經(jīng)____運輸?shù)桨屑毎,與靶細胞的____結(jié)合產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

關(guān)于DNA的粗提取與鑒定試驗,研究者選擇雞血做實驗材料。請分析回答下列問題:
(1)研究者不選取豬、馬、牛、羊的血做實驗的原因是:
                                                               。
(2)概括答出提取DNA的三種方案的原理:
方案一原理:                                                              
方案二原理:                                                              
方案三原理:                                                              
(3)鑒定DNA用到的試劑和顏色變化為                                        。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:
(1)玉米秸稈經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用________酶進行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。
(2) 若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所需要的培養(yǎng)基為________(按功能分),酒精發(fā)酵的適宜溫度為________。
(3)從生物體提取出的酶首先要檢測________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用________技術(shù)。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是水稻的花藥通過無菌操作,培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的花粉應(yīng)選自___________________(細胞核)的時期,花藥培養(yǎng)成功率最高。
(2)圖中的A是________,C過程指________,B指________。
(3) 要促進花粉細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有__________和__________兩類植物激素

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要組成成分之一。果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物細胞壁及胞間層。在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。請你幫助完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)的實驗課題。
實驗用具和材料:磨漿機、燒杯、試管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、紗布等。蘋果、質(zhì)量分數(shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水等。
實驗一:果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用
實驗方法及步驟:
⑴將蘋果洗凈去皮,用磨漿機制成蘋果泥,加入適量蒸餾水備用。
⑵取兩個100ml潔凈的燒杯,編號為1、2號,按相應(yīng)程序進行操作,請把表中未填寫的內(nèi)容填在橫線上。

操作順序
項目
燒杯
1號
2號

在燒杯中加入蘋果泥
20mL
20mL

 
2mL
 

注入蒸餾水
 
 

在恒溫水浴中保溫,并用玻璃棒不時攪拌
10min
10min
②處項目應(yīng)填               。  ③處2號燒杯應(yīng)填               。
⑶取出兩個燒杯,同時進行過濾。觀察或比較                               并記錄結(jié)果。
實驗結(jié)果的預(yù)測及結(jié)論:
如果是                                             ,則說明果膠酶對果膠的水解具有催化作用。
實驗二:驗證果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用
⑴在課題實驗步驟中,在完成“燒杯中分別加入蘋果泥、試管中分別加入果膠酶溶液、編號、編組”之后,有下列兩種操作:
方法一:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合,再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、 
6、……10。
方法二:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥的pH分別調(diào)至4、5、6、……10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。
請問哪一種方法更為科學(xué):          ,并說明理由:                                          。
⑵實驗步驟中也有玻璃棒攪拌的操作,其目的是使                                         以減少實驗誤差。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株;卮饐栴}:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以                 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于           培養(yǎng)基。
(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即                  。
(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力         
(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、          
            。無菌技術(shù)要求試驗操作應(yīng)在酒精燈                附近進行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)果酒、果醋的問題:
⑴由于我國人民長期以來用酒曲釀酒,在中國人的傳統(tǒng)觀念中,釀酒時必須加入酒曲,再加上有些地區(qū)還不懂葡萄自然發(fā)酵釀酒的原理,于是在一些記載葡萄酒釀造技術(shù)的史料中,可以看到一些畫蛇添足的做法。在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中起主要作用的是附著在________________
上的野生型酵母菌,酵母菌在氧氣和養(yǎng)料充足時,生殖方式是              。
⑵醋酸菌對氧氣特別敏感,只有當氧氣              時,才能進行旺盛的生理活動,當進行深層發(fā)酵時,即使只是短時間中斷通入氧氣,也會引起醋酸菌              
⑶在工業(yè)生產(chǎn)制作蘋果醋時常常先將蘋果發(fā)酵酒,再放入醋酸菌發(fā)酵成果醋,請寫出相關(guān)的反應(yīng)式                                  ;                                 ; 

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