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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)室有新配制的蔗糖溶液(0.9 mol/L)和硝酸鉀溶液(0.45 mol/L)各一瓶,另有蒸餾水一瓶,因忘記貼標(biāo)簽,僅憑肉眼已無法鑒別。你能以活細(xì)胞為材料設(shè)計(jì)一個鑒別方案,將這三瓶液體區(qū)分開嗎?(10分)
實(shí)驗(yàn)材料:3瓶液體、新鮮的紫色洋蔥鱗片葉適量、清水。
實(shí)驗(yàn)用具:刀片、滴管、載玻片、蓋玻片、鑷子、顯微鏡等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)對三種未知溶液進(jìn)行編號標(biāo)記。
(2)                                                                               
(3)                                                                          
結(jié)果預(yù)測:(表示在坐標(biāo)圖上并加以說明)

說明圖a為滴加                                                             ;
圖b為滴加                                                              
圖C為滴加                                                             。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:綜合題

下圖表示物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖,其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體,多角形表示能量,請回答:

(1)①表示___________ 方式,②表示___________方式,③表示___________方式。
(2)膽固醇、K+和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過②方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是____________。   
(3)與①方式相比,③方式的主要特點(diǎn)是需要借助________,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的______上合成的。與③相比,②方式的不同之處是______________。
(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,_____方式將會受到較大影響。(填序號)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:綜合題

細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題。

(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是         ,c是         ,d是         。
(2)f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有                特點(diǎn)。
(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是                     等。
(4)細(xì)胞器膜、                  等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值,如可以模擬生物膜的              功能對海水進(jìn)行淡化處理。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:綜合題

下圖中的分子結(jié)構(gòu)為某種核苷酸,已知分子結(jié)構(gòu)式的右上角部分為腺嘌呤堿基(A)。請仔細(xì)觀察分析后回答下列問題:

(1)該核苷酸的生物學(xué)名稱為__________________。
(2)在人體中由A、G、U、T  4種堿基構(gòu)成的核苷酸共有_______種。
(3)請?jiān)趫D中指出在哪個位置上去掉氧,該物質(zhì)便可成為組成生物體的主要遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位(在圖中用圓框框出來即可)。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:綜合題

我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物—腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。

腦啡肽的合成是采用的蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是在生物發(fā)展分子水平上的又一突破。請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)式:羧基       ,氨基          ,肽鍵              
(2)該圖所示化合物的名稱是            ;該化合物含有         個肽鍵。
(3)該化合物由  個氨基酸分子失去  個水分子而形成,這種反應(yīng)叫         反應(yīng)。
(4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由         決定的,該化合物有____種氨基酸構(gòu)成。
(5)如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為130,則該化合物的相對分子質(zhì)量是        。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省許昌市高一上學(xué)期期末模擬測試生物試卷 題型:綜合題

近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因。請根據(jù)提供的資料回答問題:

(1)體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞,圖中代表癌細(xì)胞生長曲線的是________。在體內(nèi),癌細(xì)胞可能侵襲周圍正常組織,說明癌細(xì)胞具有________的特性。
(2)細(xì)胞癌變后,膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)會成為________,引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是________。
(3)端粒酶是與染色體末端結(jié)構(gòu)相關(guān)的一種細(xì)胞組分。
表中數(shù)據(jù)顯示細(xì)胞癌變可能與端粒酶的活性有關(guān),請完成下面的探究實(shí)驗(yàn)。

細(xì)胞類型
增殖代數(shù)
端粒酶活性
正常體細(xì)胞
50~60

癌細(xì)胞
無限

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯慷肆C概c細(xì)胞癌變的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)材料:癌細(xì)胞,端粒酶抑制劑,細(xì)胞培養(yǎng)液等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①____________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________;
③______________________________________________________________________。
結(jié)果預(yù)測及分析:________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)請根據(jù)上述內(nèi)容,提出一種治療癌癥的新思路:
_______________________________________________________________________
__________________             _______________________________________

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省許昌市高一上學(xué)期期末模擬測試生物試卷 題型:綜合題

下圖是在光照條件下玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,結(jié)合圖示分析回答下面的問題:

(1)圖中E、G代表的物質(zhì)分別是______和________。
(2)該細(xì)胞中B物質(zhì)的生成場所是____________。
(3)在夏季光照較強(qiáng)的上午,從O2、CO2進(jìn)出細(xì)胞的角度分析,圖中的不妥當(dāng)之處是
___________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細(xì)胞內(nèi)的存在形式是________,該細(xì)胞內(nèi)生成A的細(xì)胞器有______________________________________。
(5)該植物在光照充足的條件下,停止二氧化碳的供應(yīng),C5含量的變化是________;在二氧化碳供給充足時,該植物從暗處轉(zhuǎn)移到光照處,C3含量的變化情況是________。
(6)參與上圖細(xì)胞內(nèi)代謝過程的兩種細(xì)胞器稱為半自主性細(xì)胞器,可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,除需要自身DNA和原料外,再寫出直接參與該過程的兩種有機(jī)物的名稱:_________________。

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科目: 來源:2012屆福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有108個個體,請分析回答以下問題:
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的___________。經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生原因,是在突變過程中產(chǎn)生的____________,通過有性生殖過程中的__________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的________,其產(chǎn)生的方向是_________,其能為生物進(jìn)化提供___________,但不能決定生物進(jìn)化的_______。
(2)假定該種群中每個基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_________個。
(3)隱性基因(a)可導(dǎo)致果蠅患一種遺傳病,基因型為aa的果蠅在幼蟲階段全部死亡,而基因型Aa和AA的個體都表現(xiàn)正常。在一個隔離的群體的第一代(Ⅰ)中,基因a在果蠅成體中的頻率為0.01,如果沒有新的突變發(fā)生,在下一代(Ⅱ)的成體中a的頻率的變化趨勢是_________,雜合子(Aa)的頻率的變化趨勢是________。(填“上升”或“下降”)
(4)由于在正常環(huán)境條件下,殘翅(d)果蠅難以生存,結(jié)果長翅(D)類型個體逐漸增多,D基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長翅類型成為該種群中常見類型。此過程中生物是否發(fā)生了進(jìn)化?  ,為什么?               。

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科目: 來源:2012屆福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克?茖W(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。
(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白,該蛋白可抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的     細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子細(xì)胞內(nèi)可檢測出                    、                                  。
(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上,只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中A基因頻率是          ,F(xiàn)2群體中A基因頻率是            。
(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖11),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代            ,原因是        。
 

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科目: 來源:2012屆福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示:

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為_____________。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為Aabb植株理論上有____株;蛐蜑锳abb植株的類型經(jīng)過過程③,子代中Aabb植株所占比例是___________。
(2)過程⑤常采用_________________________技術(shù)由AaBb得到Ab個體,過程⑥用   _____________________處理得到AAbb個體。與“過程①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是____________________________   _。
(3)過程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時,必須用到的工具酶是_____________________,與過程⑦的育種方式相比,過程④育種的優(yōu)勢是             ______________________________________。

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