（每空1分，共8分）下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）組成生物的氨基酸約有       種；此化合物的名稱是________，由_______種氨基酸形成。
（2）圖中④的名稱是________；圖中表示R基的代號是________。
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____________，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了______________。
（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

Ⅰ.為進一步確定來源不同的A、B、C、D四種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）的具體類型，
進行了下列實驗，現(xiàn)象與結(jié)果如下表：?
①各種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果，見下表：

下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，請回答相關(guān)問題：

(1)圖中a的結(jié)構(gòu)通式為________，a在生物體內(nèi)約有      種；a分子通過             方式形成A，連接兩個a分子的化學(xué)鍵叫做        。
(2) B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存                        的物質(zhì)；其基本組成單位b是指                    ，有           種。
(3)細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是________，B能被甲基綠染液染成________色。
(4)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個片段結(jié)構(gòu)如下圖：

該片段的名稱是________。若將該片段水解，能產(chǎn)生________種氨基酸，其水解產(chǎn)物的分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的分子質(zhì)量多了________。

下圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤（A）。請觀察后回答下列問題：

圖1所示的核苷酸的名稱是             。該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料?          。
（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據(jù)圖回答：
①圖中所示1、2、3的名稱分別是              、               、               。
4、5的名稱分別是              、            。
②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是          。
③通常由                  條圖示的核苷酸長鏈構(gòu)成一個      分子，真核細(xì)胞中其主要分布在                  。

下圖所示不同化學(xué)元素所組成的化合物。據(jù)圖回答：

（1）若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是               。
（2）若③存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則③是             。
（3）若②為多聚體，且主要存在于細(xì)胞核中，則②是             。
（4）若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④是                 。

請回答以下有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成和功能的問題：?
（1）細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是 (    )?

為探究植物細(xì)胞膜的透性，某同學(xué)以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進行下列實驗：
A．將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
B．再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。
C．測量這些溶液的花青素吸光度，得結(jié)果如下圖。
請回答以下問題：
（1）上述實驗操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足，沒有遵循實驗設(shè)計的          原則。
（2）由上圖中的曲線你可以得出的結(jié)論是                               　。
（3）已知物質(zhì)A能促進細(xì)胞膜上載體的活性。有人認(rèn)為：經(jīng)過不同溫度的處理是影響了細(xì)胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正確。
材料用具：略。
實驗步驟：
①                                                               　；②                                                               ；
③                            
（4）預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：
①                                                                 ；②                                                                 。

以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程，a～h為操作過程，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）“試管�！奔夹g(shù)的操作流程是                 （填字母）。
（2）圖中數(shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱是：①                ③               
（3）d操作的名稱是         ，圖中用到的激素是            ，過程h常用的方法是          。
（4）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應(yīng)注意                                  。
（5）將③處的細(xì)胞分離進行培養(yǎng)，需在培養(yǎng)皿底部鋪設(shè)一層細(xì)胞，稱為飼養(yǎng)層，飼養(yǎng)層的作用是                                   。
（6）在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是             。
（7）將早期胚胎移植入受體母牛體內(nèi)時，需使受體母牛處于                狀態(tài)。

（12分）下圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖2中的1表示________________，圖1中的感受器接受刺激后，圖2中突觸后膜的膜外電位變化為________，從能量角度看，信號在圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過程中（神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)），信號形式的 變化是­­             。                                                                                                                                   （2）若圖3中的Y來自圖1中的A， X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個刺激，但大腦皮層發(fā)出指令使效應(yīng)器不做出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有 　          　  作用。
（3）當(dāng)我們?nèi)≈秆�進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受_______________的控制。
（4）炎熱的夏季中午，某人從室外走進溫度很低的冷藏室時，其皮膚中各有關(guān)效應(yīng)器的即時反應(yīng)是：           和立毛肌收縮，從而減少熱的散失。

（14分）在正常成年人生成尿的過程中，部分液體若干成分的含量如下表所示。請參照所提供的信息和表中的數(shù)據(jù)回答以下問題：

（1）通常成年人每天排尿量約1．5L，而原尿生成量可達(dá)150L，這一變化說明腎的______________ 部位對水的重吸收能力很強，對此過程起重要作用的激素是 _______   ，該激素是由               分泌的，_____________釋放的。例如，遺傳性腎源性尿崩癥就是因為相應(yīng)結(jié)構(gòu)對激素的作用失去反應(yīng)造成的，患者的明顯癥狀應(yīng)該是____________ 。
（2）若原尿中出現(xiàn)大量蛋白質(zhì)，會引起血漿滲透壓             ，從而會導(dǎo)致        （癥狀）。
（3）尿液與原尿成分相比，濃度增加最顯著的是        。
（4）當(dāng)人體攝入的食物過咸或機體腹瀉、嘔吐后導(dǎo)致機體細(xì)胞外液滲透壓______________，機體會將興奮傳導(dǎo)____________，產(chǎn)生渴覺，機體主動飲水，從而維持細(xì)胞外液滲透壓平衡。同時___________激素釋放，使  ____________對水的重吸收增強，導(dǎo)致_____________減少。人體內(nèi)滲透壓平衡的調(diào)節(jié)方式是_________________________。