下面甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）屬于有絲分裂的細(xì)胞是     ，所處時(shí)期的最大特點(diǎn)是              。
（2）乙圖分裂后形成的子細(xì)胞是      ，含有     條染色體。
（3）不含同源染色體的細(xì)胞是     ，含有染色單體的細(xì)胞是      。
（4）分裂過程中會(huì)產(chǎn)生基因重組的是     ，該細(xì)胞含有   個(gè)染色體組。    

（6分）下圖曲線表示農(nóng)田中I晝夜溫度變化；II光照強(qiáng)度；III植物吸收CO₂的變化。

（1）植物在      段內(nèi)制造有機(jī)物。植物在      段內(nèi)積累有機(jī)物。
（2）增大曲線III與時(shí)間軸所圍成的正面積措施包括：              、             等。
（3）請(qǐng)?jiān)谙铝屑?xì)胞圖中用箭頭表示：當(dāng)時(shí)間為12時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2和O2的運(yùn)行情況

（6分）某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的步驟及結(jié)果如下表：

請(qǐng)根據(jù)上表中的結(jié)果，分析并回答下列問題：
（1）與甲組相比，乙組體內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因足：鼷鼠第一次接種時(shí)產(chǎn)生了一定量的              ，當(dāng)?shù)诙�次接種時(shí)，就會(huì)迅速增殖、分化成      ，讓機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫。
（2）丁組與戊組對(duì)照，說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要     細(xì)胞的幫助。與乙組相比，丁組抗體合成程度較低的原因是          。
（3）若將題中的病原體痢疾桿菌改為病毒，接種后正常鼷鼠往往先通過           途徑來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過       途徑來徹底消滅。

（8分）小白鼠是恒溫動(dòng)物，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí)，其體溫仍能保持相對(duì)恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦．某校生物興趣小組制定了以下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的中樞 。
材料用具：略
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩只健康狀況良好且相同的成年小白鼠，并標(biāo)記為甲、乙。
②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦，乙鼠不做處理作為對(duì)照，并分別測(cè)量初始體溫。
③把甲鼠置于0℃環(huán)境中，乙鼠置于25℃環(huán)境中作為對(duì)照，在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí)，每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫，并做好記錄。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，乙鼠體溫保持相對(duì)恒定，說明下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的中樞
（1）該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有哪些不妥之處？請(qǐng)?zhí)岢鱿鄳?yīng)的改進(jìn)意見：
①                    ②____           ③_              
（2）若沒有破壞甲鼠的下丘腦，將甲鼠置于0℃的環(huán)境中，則甲鼠維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是                ，請(qǐng)寫出導(dǎo)致戰(zhàn)栗的反射�。�                   。
（3）寒冷環(huán)境下，老鼠的耗氧量會(huì)      ，導(dǎo)致這個(gè)變化的主要激素是           。
（4）將乙鼠從25℃移入40℃的環(huán)境中，產(chǎn)生炎熱感覺的結(jié)構(gòu)是              。

（8分）植物細(xì)胞可以滲透吸水或失水，將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如下圖所示。
（1）已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄，易伸展，判斷30 min后可能出現(xiàn)的形狀是（   ）

（2）將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol／L蔗糖和0.5 mol／L尿素溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化，結(jié)果如甲圖所示：
①A、B、C中，表示在0.3 mol／L蔗糖溶液中的是   ，由于細(xì)胞壁的伸縮性非常小，植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生        現(xiàn)象，此時(shí)，相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是         ，生物膜與半透膜的根本區(qū)別在于生物膜具有   的特性。
②若曲線C中ef段的細(xì)胞如乙圖，I部位的物質(zhì)是         ，若曲線B中bc段的細(xì)胞如乙圖，則I、II兩處的溶液滲透壓的大小比較：I         II
③試簡(jiǎn)要分析B、C曲線差異的原因：                              。

（12分）下圖為人體細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
：
（1）此圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是____（填序號(hào)），不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于  （填序號(hào)）中。
（2）若這是漿細(xì)胞，則它最終來自于骨髓內(nèi)的____，它的主要功能是含成     。若這是T細(xì)胞，則它的成熟場(chǎng)所是                  。
（3）若這是腎小管壁細(xì)胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是             。
（4）若此細(xì)胞為胰島A細(xì)胞，則分泌物為              。與分泌物的合成和分泌過程有關(guān)的結(jié)構(gòu)有                  （填序號(hào)）。
（5）若此細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，總反應(yīng)式是                。
（6）洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞與該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同之處是                 。
（7）若此細(xì)胞發(fā)生癌變，則容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，原因是                   。
(8）人體不同組織細(xì)胞都是由受精卵分裂分化得到的，導(dǎo)致其生理功能不同的根本原因是   。

（11分）2006年12月，我國(guó)科學(xué)家成功培育出國(guó)內(nèi)首例“熒光豬”�！盁晒庳i”即為綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬，具有很高的基礎(chǔ)研究?jī)r(jià)值，它的培育過程操作如下：
①?gòu)囊环N水母中提取綠色熒光蛋白基因，經(jīng)處理后導(dǎo)入到體外培養(yǎng)的豬胎兒成纖維細(xì)胞的基因組中。
②從成纖維細(xì)胞中取出細(xì)胞核，移植到成熟的去核的豬卵母細(xì)胞中，構(gòu)建重組細(xì)胞。
③體外培養(yǎng)重組細(xì)胞成轉(zhuǎn)基因胚胎（由4~6個(gè)細(xì)胞組成的胚）。
④把轉(zhuǎn)基因胚胎移植入受體母豬的子宮中。
⑤母豬懷孕114天，產(chǎn)下綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)按培育過程完成下面的“熒光豬”培育技術(shù)流程圖。

（2）步驟①、④涉及的生物工程技術(shù)分別稱為              和             技術(shù)。
（3）目前科學(xué)家還不能用類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體，用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物，實(shí)際是通過            技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的。
（4）步驟③里，由1個(gè)重組細(xì)胞培育成4~6個(gè)細(xì)胞的胚，主要通過           來實(shí)現(xiàn)的。重組細(xì)胞最終能發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的內(nèi)在原因是                            。
（5）如果希望大量培育“熒光豬”，可在第④階段，先通過          技術(shù)獲得多個(gè)胚胎后，再進(jìn)行移植。
（6）首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬（母豬）與普通公豬交配懷孕后，成功產(chǎn)下了11頭豬崽，但只有部分豬崽具有綠色熒光遺傳特征。試用孟德爾遺傳定律加以解釋。

（6分）遺傳病是威脅人類健康的一個(gè)重要因素。圖1表示某家族人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖1判斷，鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于       染色體上，屬于     性遺傳病。
（2）若用B與b表示控制基因，則Ⅱ₇和Ⅲ₁₀基因型分別是              。如果Ⅱ₆和Ⅱ₇再生一個(gè)孩子，是該病患者的幾率為         。
（3）與健康人相比，患者的          基因異常而導(dǎo)致病變。為了能生下健康的孩子，Ⅱ₇應(yīng)在妊娠早期進(jìn)行產(chǎn)前診斷。若產(chǎn)前核酸分子雜交診斷的凝膠電泳帶譜如圖2所示，則在后代①~③的檢測(cè)結(jié)果中，患病胎兒為           。  

（8分）西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（B和b、T與t）控制，其中白、綠、黃色三種色素在果皮細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如下圖所示。已知基因型為BBTT的西葫蘆果皮呈白色。
請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）由色素轉(zhuǎn)化的①②過程可知，基因是通過控制           的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制性狀的。 
（2）基因型為BBtt的西葫蘆果皮顏色為        ；黃果皮西葫蘆的基因型可能是          。
（3）基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F₁，F(xiàn)₁自交得F₂。從理論上說，F(xiàn)₂的性狀比例為白色:黃色:綠色＝              。
（4）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在某個(gè)黃果皮西葫蘆的果皮上長(zhǎng)有一塊白斑，若是由基因突變引起的，則發(fā)生突變的是    （B、b、T、t）基因，并可采用        技術(shù)確定該基因是否發(fā)生了堿基對(duì)序列的改變。
（5）運(yùn)輸西葫蘆時(shí)需要對(duì)果實(shí)進(jìn)行保鮮，應(yīng)提供       、       、一定的濕度等外部環(huán)境。

（9分）閱讀有關(guān)材料，回答下列問題。
根據(jù)對(duì)黑猩猩和人類染色體的分析研究發(fā)現(xiàn)，黑猩猩的生殖細(xì)胞含有的24條染色體中, 第2號(hào)染色體的長(zhǎng)度僅是人類第2號(hào)染色體的一半, 如果將其第2號(hào)染色體和第12號(hào)染色體融合連接在一起, 長(zhǎng)度正好等于人類第2號(hào)染色體的長(zhǎng)度,形態(tài)也十分相似，如甲圖所示。黑猩猩其他的染色體一一對(duì)應(yīng)于人類的染色體, 基本形態(tài)也非常相似。

（1）與人類的一個(gè)染色體組的染色體數(shù)比較，黑猩猩的染色體組多了    條染色體。
（2）科學(xué)家推測(cè)，在人類起源的早期，可能因?yàn)榄h(huán)境驟變等原因，在“過渡物種-猿人”的細(xì)胞中發(fā)生了2號(hào)和12號(hào)染色體的融合連接。該現(xiàn)象最可能發(fā)生在細(xì)胞        的過程中，這種變異屬于染色體的         變異。
（3）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，             產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，             決定進(jìn)化的方向，
          是新物種形成的必要條件。   
（4）僅僅從染色體數(shù)目和形態(tài)來說明人類與黑猩猩存在親緣關(guān)系，證據(jù)仍不夠充分。近年來，分子生物學(xué)成為生物進(jìn)化研究的有力工具。試舉一例加以說明。                               。
（5）有同學(xué)認(rèn)為“一個(gè)基因控制一種性狀”。請(qǐng)根據(jù)乙圖顯示的某條染色體上基因表達(dá)的情況，說說你的看法。                                                    。