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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河南省駐馬店市確山二高高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)。
回答下列問題:
(1)各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為:甲組    ;乙組    ;丙組    ;丁組    
(2)比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明                                      
(3)比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明                                    
(4)比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果,能夠說明                                     
(5)頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是                                                        

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

到2010年前,流經(jīng)渭南、寶雞、楊凌、咸陽、西安5市(區(qū))的渭河流域54個(gè)縣區(qū)的污水處理廠和垃圾處理場要全部建成投運(yùn)。近日,陜西省人民政府出臺(tái)《陜西省渭河流域綜合治理五年規(guī)劃(2008年~2012年)》(以下簡稱“規(guī)劃”),國家和陜西將投資133億元治理渭河,到2012年,基本消滅渭河干流黑臭現(xiàn)象,使流域生態(tài)環(huán)境顯著改善,打造生態(tài)型渭河,使渭河沿線成為三秦大地的綠色長廊。根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)工程建設(shè)的目的就是遵守              的規(guī)律,達(dá)到       
        同步發(fā)展。?
(2)生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染能夠成為本系統(tǒng)或另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化,而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一就是                       。?
(3)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對(duì)于我國這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大國來講具有戰(zhàn)略意義,理想的農(nóng)業(yè)是( )

A.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)B.石油農(nóng)業(yè)C.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)D.生態(tài)農(nóng)業(yè)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請(qǐng)回答下列問題:
(1)A細(xì)胞是   ,在受精時(shí)處于_____期,在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行____處理。
(2)②指的是        。
(3)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的根本特點(diǎn)是              。
(4)在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意       
(5)受體母牛必須和供體牛屬于       。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某家族系譜圖,甲種遺傳。ɑ?yàn)锳、a)乙種遺傳。ɑ?yàn)镈、d),回答下列有關(guān)遺傳的問題。

(1)甲病屬于                遺傳病。
(2)從理論上講,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是1/2。由此可見,
乙病屬于                遺傳病。
(3)Ⅱ-2基因型為           ,Ⅱ-3基因型為                       。
Ⅱ-2在形成配子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳規(guī)律是                      。
(4)若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是     。
(5)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個(gè)正常人中有1個(gè)甲病基因攜帶者,Ⅱ-4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常的女孩子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是         。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,分別用同位素 、 做了如下表的標(biāo)記。

 
噬菌體
細(xì)菌
核苷酸
32P標(biāo)記
31P
氨基酸
32S
35S標(biāo)記
 
此實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果是:子代噬菌體與母噬菌體的外形和侵染細(xì)菌的特點(diǎn)均相同。請(qǐng)分析回答:
(1)  子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是_____,原因是                       
                                                                     。
(2)子噬菌體的蛋白質(zhì)中含有的上述元素是__________,原因是                      
                                                                        。
(3)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是                                  
                                              。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,請(qǐng)根據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)。

(1)圖中①表示的遺傳信息傳遞過程是__________;發(fā)生的場所是__   _______。
(2)α鏈和β鏈堿基組成分別是_____________。
(3)若正;蚱沃械腃TT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀______ (會(huì)或不會(huì))發(fā)生改變。(4)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是,控制合成血紅蛋白的___________________,合成異常血紅蛋白導(dǎo)致紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)異常,影響正常功能,說明基因通過控制                      
                                     ,根據(jù)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病率和表現(xiàn)特征,說明基因突變具有                          的特點(diǎn)。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列下列問題:
(1)人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和             遺傳病。多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與              有關(guān)。
(2)系譜法是進(jìn)行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。通常系譜圖中必須給出的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、        、          以及每一個(gè)體在世代中的位置。如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類,原因是致病基因有            之分,還有位于                上之分。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)果蠅染色體組成的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)此圖為   果蠅的體細(xì)胞染色體圖解,有    對(duì)同源染色體,
其中常染色體    對(duì),與決定性別有關(guān)的染色體是圖中的     
(2)若此圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞的染色體組成,在不發(fā)生染色
體交換的條件下,該細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生    種染色體組合
不同的配子。
(3)圖中的W基因在           時(shí)期可以形成兩個(gè)W基因。
(4)此果蠅的一個(gè)染色體組所含的染色體為            。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖分別表示生物體細(xì)胞內(nèi)的兩個(gè)生理過程圖解。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)圖甲所示的生理過程是________,進(jìn)行的主要場所是___________,所需要的原料是____________。  
(2)圖乙所示的生理過程是_______,進(jìn)行的場所是_______。e鏈?zhǔn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/6e/7/1ytqk2.gif" style="vertical-align:middle;" />完成該生理過程的模板,稱為               。
(3)若形成的c鏈中, A和U堿基分別占全部堿基的16%和32%,那么a、b鏈中胸腺嘧啶占全部堿基的比例是           。   
(4)圖乙中的I是___________。若其上的三個(gè)堿基為UGA,則此時(shí)I所對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基(序列)是________,這三個(gè)相鄰的堿基稱為___________。

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科目: 來源:2011屆江西省吉安市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

圖一為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖(這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制),圖二表示5號(hào)個(gè)體生殖腺中某個(gè)細(xì)胞的連續(xù)分裂示意圖。請(qǐng)回答:

(1)甲病的致病基因位于____染色體上,12號(hào)個(gè)體的X染色體來自于第1代的____號(hào)個(gè)體。
(2)9號(hào)個(gè)體的基因型是         。14號(hào)個(gè)體是純合子的概率是____。
(3)圖二中細(xì)胞a和c1的名稱分別是____和   。正常情況下,細(xì)胞d1和d4中的染色體數(shù)目是否相同?____
(4)子細(xì)胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖二的____(填圖中數(shù)字)過程實(shí)現(xiàn)的。若細(xì)胞e1和e2的基因組成并不完全相同,其原因可能是發(fā)生了____         。
(5)若過程①細(xì)胞分裂正常,而d2的基因組成為AaY,則d3的基因組成為        ,出現(xiàn)這種異常現(xiàn)象的原因是         ,由此產(chǎn)生的變異稱之為            

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