科目: 來(lái)源:2011屆河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)胰島A細(xì)胞能分泌____,刺激Y可能是____。
(2)圖示激素主要作用的靶細(xì)胞是____,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是 。
(3)圖示②的器官名稱(chēng)是____。
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科目: 來(lái)源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題
[生物-選修1生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
(1)在腐乳的制作過(guò)程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 。 可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時(shí),要加鹽腌制,其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于 的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過(guò)程中,需要氧氣的是 。
(4)在提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是 。
(5)胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中,據(jù)此可用 的方法提取。提取的胡蘿卜素粗品可通過(guò) 進(jìn)行鑒定。
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科目: 來(lái)源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題
圖示銅污染對(duì)形態(tài)、解剖和生理特征上相似的甲乙兩種水蚤的影響。圖a和b中虛線(xiàn)左
側(cè)曲線(xiàn)表示它們?cè)诤~濃度分別為10ug/L及30ug/L的培養(yǎng)液中數(shù)量變化情況,虛線(xiàn)右側(cè)曲線(xiàn)表示它們?cè)跓o(wú)銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況。
(1)甲乙兩種生物之間的關(guān)系是 。
(2)圖a顯示的結(jié)果表明,第21天與第5天相比,甲與乙的 發(fā)生了改變。
(3)比較a、b兩圖,還能得出哪些結(jié)論是① 、② 。
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科目: 來(lái)源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題
植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問(wèn)題。
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物影響的是曲線(xiàn) ,可選用圖中 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有 作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的 點(diǎn)。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是 ;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是
(4)若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度(用右圖中字母回答),二者的生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的 。比較圖中三條曲線(xiàn),能說(shuō)明 。
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科目: 來(lái)源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題
雌雄同株異花的二倍體植物柴油樹(shù)(體細(xì)胞染色體數(shù)為22條),可用于開(kāi)發(fā)生物質(zhì)能,其種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油。
(1)繪制柴油樹(shù)的基因組圖至少需測(cè)定_______________條染色體上的基因。
(2)為培育高產(chǎn)量和抗病性的品種,科學(xué)家在“神州六號(hào)”飛船上作了搭載幼苗實(shí)驗(yàn),用幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料的理由是______________________________。若發(fā)現(xiàn)返回地面的某幼苗長(zhǎng)成的植株有高產(chǎn)抗病的特性,可用_______________技術(shù)對(duì)其大規(guī)模繁殖。
(3)研究發(fā)現(xiàn),柴油樹(shù)產(chǎn)油的代謝途徑如下圖,圖中所示基因遵循自由組合定律,據(jù)此回答:
①這兩對(duì)基因的位置關(guān)系是______________。
②圖示充分說(shuō)明了基因可通過(guò)__________,從而控制生物的性狀。
③若兩株不能產(chǎn)油的純合柴油樹(shù)雜交,F(xiàn)1均能產(chǎn)油,則兩植株的基因型分別是__________________________;F1自交后代的表現(xiàn)型及比例是___________;F2中產(chǎn)油的個(gè)體自交后代中符合生產(chǎn)要求的純合體比例是_________。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省姜堰市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A、a控制。右表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:(每空2分,共10分)
組合[來(lái) | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省姜堰市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖的5個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),據(jù)圖回答以下問(wèn)題:(每空2分,共10分)
⑴A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是 。
⑵A細(xì)胞有 條染色體,屬于 期。
⑶具有同源染色體的細(xì)胞有 。
⑷染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省姜堰市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)完成下列填空(每空1分,共10分):
(1)做了兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)后,孟德?tīng)栐趯?duì)自由組合現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí),認(rèn)為:①F1在產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離, 可以自由組合;②受精時(shí), 是隨機(jī)的。
(2)孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的對(duì)性狀分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證方法是 ;對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證方法是 。
(3)正是摩爾根等他們的研究工作,把一個(gè)特定的 和一條特定的染色體聯(lián)系起來(lái),從而用實(shí)驗(yàn)證明了 。
(4)自由組合定律告訴我們:在減數(shù)第 次分裂的 期, 染色體上的 基因自由組合。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖中甲圖為高等動(dòng)物部分生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖,乙圖是在不同光照條件下雄性布氏田鼠睪丸的相對(duì)重量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖甲所示激素間的調(diào)節(jié)過(guò)程中,如果激素C含量減少,會(huì)導(dǎo)致血漿中 (用圖中字母回答)激素的含量升高,這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。
(2)北京奧運(yùn)會(huì)加大了反興奮劑檢查,最大限度地防止興奮劑的使用。興奮劑的種類(lèi)很多,其中人工合成類(lèi)固醇與睪丸酮相似,如果運(yùn)動(dòng)員大量注射或服用此類(lèi)興奮劑,就會(huì)影響到 的分泌功能,對(duì)身體健康造成了嚴(yán)重的危害,也違背了奧運(yùn)精神。
(3)要獲得圖乙中“雄性布氏田鼠睪丸的相對(duì)重量”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)選擇 的田鼠作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外界因素是 。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 。
(4)在研究“性激素對(duì)動(dòng)物性行為的影響”時(shí),可采用手術(shù)摘除、移植性腺或飼喂性激素的實(shí)驗(yàn)方法。例如:在性成熟前,選擇正常公雞將其 摘除,過(guò)一段時(shí)間觀察發(fā)現(xiàn) 。如果 ,就會(huì)觀察到公雞的性行為恢復(fù)
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
野生香蕉是二倍體,有子無(wú)法食用,東南亞人發(fā)現(xiàn)無(wú)子香蕉,可食,但由于某種真菌的感染,食用香蕉面臨滅絕。
(1)無(wú)子、可食用香蕉的變異來(lái)源可能是__________。
(2)假若生物學(xué)家找到了攜帶該真菌抗性基因的野生香蕉,如何用常規(guī)育種方法培育出符合要求的無(wú)子香蕉?
①方法名稱(chēng):_____________________________。
②請(qǐng)用圖解表示育種過(guò)程。
(3)假若生物學(xué)家找到了攜帶該真菌抗性基因的另一種植物,如何培育出符合要求的抗菌香蕉?
①方法名稱(chēng):______________________________。
②請(qǐng)簡(jiǎn)述育種過(guò)程。
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