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科目: 來源:2011屆湖南省邵陽縣石齊學(xué)校高三3月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題


I.(8分)大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn):
大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

組合
母本
父本
F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)

子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株

子葉深綠不抗病
子葉淺綠抗病
子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;
子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株
(1)組合一中父本的基因型是                    
(2)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現(xiàn)型及其比例為                   
                                                   
(3)用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為________________。
(4)將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體。如要得到子葉深綠抗病植株,需要用                         基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。
II.(6分)我國育種專家成功地培育出了一種可育農(nóng)作物新品種,該品種是由普通小麥與黑麥雜交培育出的新作物。它既有普通小麥的特性,又綜合了黑麥的耐貧瘠,抗病力強(qiáng),種子蛋向質(zhì)含量高等優(yōu)點(diǎn)。據(jù)資料表明,普通小麥(2N=6x=42。AABBDD)是野生二粒小麥(2N=4x=28,AABB)與方穗山羊草的雜交后代。(①從播種到收獲種子需兩年。②生物學(xué)中把x代表染色體組。)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
現(xiàn)有原始物種及其所含染色體組的資料,見下表:
序號
原始物種
體細(xì)胞中染色體組數(shù)
體細(xì)胞中所含染色體組
體細(xì)胞染色體數(shù)

黑麥
2
EE
14

擬斯俾爾脫山羊草
2
BB
14

方穗山羊草
2
DD
14

野生一粒小麥
2
AA
14
(1)填寫完成培育可育農(nóng)作物新品種的過程:
          ×         →雜種幼苗經(jīng)秋水仙素處理染色體加倍,培育為野生二粒小麥。
          ×            →雜種幼苗經(jīng)秋水仙素處理染色體加倍培育為普通小麥。
          ×            →雜種幼苗經(jīng)秋水仙素處理染色體加倍培育為可育新品種。
(2)獲得該農(nóng)作物新品種植株,整個培育過程至少需要          年。
(3)該新品種細(xì)胞中染色體組的組成可寫為          ,育種過程中          是雜交后代可育的關(guān)鍵。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)制備疫苗
將純化的某種病毒在特定的______________________中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的________________不被破壞且能被免疫細(xì)胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。
(2)用實(shí)驗(yàn)動物檢測疫苗刺激機(jī)休產(chǎn)生抗體的能力
① 實(shí)驗(yàn)原理:通過接種疫苗,滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞,使之增殖、分化形成效應(yīng)B細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的________________;當(dāng)____________病毒再次入侵時,機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),包括_______________________________________。
② 實(shí)驗(yàn)過程:將健康的實(shí)驗(yàn)動物分成對照組和多個實(shí)驗(yàn)組,每組若干只動物。
對照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時間后再_____________________。
實(shí)驗(yàn)組的處理:接種_____________________________。一段時間后再接種病毒。
為確定該疫苗的有效濃度,不同實(shí)驗(yàn)組動物需接種_______________________的疫苗。
③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:統(tǒng)計實(shí)驗(yàn)組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。
若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體,則實(shí)驗(yàn)組比對照組發(fā)病率______,存活率_____。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖表示用某種作物品種和兩個品系培育出品種的可能方法,請回答:

(1)指出下列各種交配方式:由品種①和②培育出③的過程Ⅰ是       ,由品系③培育出品種⑥經(jīng)過的過程Ⅴ是       。
(2)品種④是一種    植株,由品系③經(jīng)過過程Ⅲ培育品種④常用的方法是         。
(3)品種④形成品種⑥經(jīng)過的過程Ⅵ中常用
         處理幼苗。
(4)由品種①直接形成品種⑤的過程需經(jīng)         ,這可以大大縮短育種年限。
(5)你認(rèn)為成功率最高且工作量最小的培育品種⑥的途徑是         (用過程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)某學(xué)校生物小組對該校03、04、05、06級學(xué)生紅綠色盲發(fā)病情況進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查400人(男、女各200人),其中紅綠色盲患者12人(男性10人,女性2人)。
(1)該小組選擇紅綠色盲進(jìn)行調(diào)查,對保證調(diào)查活動的成功有什么意義?
(2)我國人群中紅綠色盲男性發(fā)病率為7%,女性發(fā)病率為0.5%,上述調(diào)查結(jié)果(假設(shè)還有16個攜帶者)與之是否吻合?如果有偏差,列舉兩個可能的原因。
(3)對兩個家庭進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個家庭中沒有發(fā)現(xiàn)紅綠色盲,卻發(fā)現(xiàn)了另一種很少見的藍(lán)色盲,繪制了系譜圖甲(III7和III8為異卵雙生);在另一個家庭中發(fā)現(xiàn)4名紅綠色盲患者,繪出遺傳系譜圖乙(II6和II7為同卵雙生)。請分析回答:

①圖甲中藍(lán)色盲的遺傳方式為___________。
②圖乙中紅綠色盲男孩(III10)的色盲基因來自I代中的___________個體。
③乙圖中II6和II7的表現(xiàn)型是否一定相同?說明理由。
④據(jù)(2)中調(diào)查的數(shù)據(jù),推算甲圖中III8同時患紅綠色盲和藍(lán)色盲的概率是___________。
⑤Leber遺傳性視神經(jīng)病(LHON)是一種線粒體基因控制的遺傳病,若甲系譜中II5患該病,則該家系中患有該病的個體還有___________。

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)健康是人類社會永恒的主題,下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據(jù)圖分析回答:

(1)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是圖中的                
(2)激素②的作用結(jié)果反過來會影響激素②的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為              
(3)圖中的激素②是由             細(xì)胞分泌的。機(jī)體內(nèi)      (存在、不存在)與其功能相同的激素。
(4)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②,均未獲得成功,由圖可知原因是                                        。(2分)

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)溫室無土栽培技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),請回答有關(guān)問題:

(1)無土栽培所用的營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是                         
(2)若栽培池較長時間通氣不暢,作物出現(xiàn)爛根現(xiàn)象的主要原因是                    
(3)若培養(yǎng)一段時間后,植物開始萎蔫,其根表皮細(xì)胞出現(xiàn)上圖現(xiàn)象。該現(xiàn)象稱為                    ,圖中          (填標(biāo)號)共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于半透膜;此時可采用的補(bǔ)救措施是                          。
(4)下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系。

在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,AB段光合速率增加的限制因素是          ;限制CD段作物增產(chǎn)的主要因素是             

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科目: 來源:2011屆浙江省六校高三2月聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng),如下圖a所示,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度影響均忽略不計。現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖b曲線。請據(jù)圖分析回答:

(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素有            等。
(2)BC段與AB段相比說明            能影響             的活性。CD段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是            
(3)EF段植物體的葉綠體內(nèi)C3和C5的變化是                                   ,其原因最可能是                                  。
(4)G點(diǎn)時植物生理活動過程的特點(diǎn)是                                           。與圖b中的哪一點(diǎn)         (填字母)相同。18時與0時相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況最可能是         。

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科目: 來源:2011屆浙江省六校高三2月聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(14分)植物生命活動受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍___。
(2)從圖乙可以看出___________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實(shí)的作用是               。
(3)油菜內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長,但不知其作用是否具有兩重性,請用所給材料對此問題進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后測量芹菜株高。
預(yù)測可能的結(jié)果和結(jié)論:

 
 
___________。
Ⅱ.(12分)夏季校園的淺水池塘中均勻分布著開黃花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的葉裸露在空氣中的呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀;水毛茛全株有毒,為一般魚類等水生動物所不食。生物小組的同學(xué)擬在池塘中放養(yǎng)專食水毛茛的轉(zhuǎn)基因小金魚,經(jīng)過實(shí)地調(diào)查和科學(xué)計算,他們共放了X尾小金魚,認(rèn)為這是該池塘能平衡喂養(yǎng)的最大數(shù)量(能量傳遞效率為10%~20%)。
(1)運(yùn)用你所學(xué)的知識,分析他們是如何進(jìn)行調(diào)查和計算小金魚數(shù)量的?
A.進(jìn)行池塘內(nèi)水毛茛的種群密度的取樣調(diào)查,計算出水毛茛的總生物量;
B.__________________________________________________________________;
C.__________________________________________________________________。
(2)為了快速增加水毛茛的種群數(shù)量,生物小組的同學(xué)用其絲狀葉進(jìn)行植物組織培養(yǎng),一次獲得1500株幼苗。組織培養(yǎng)應(yīng)使用___________(液體∕固體)培養(yǎng)基;幼苗的葉為___________,這一現(xiàn)象說明_______________________________________。
(3)次年夏季,發(fā)現(xiàn)眾多開黃花的水毛茛中有一枝開的是白花,經(jīng)請教專家確定為控制花色的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了等位基因。請你設(shè)計一個可行的植物雜交育種實(shí)驗(yàn)(用遺傳圖解和必要的文字表示),以獲得能穩(wěn)定遺傳的白花水毛茛(代表基因型的字母自設(shè))。

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科目: 來源:2011屆湖南省邵陽縣石齊學(xué)校高三3月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果:(調(diào)查面積單位是:cm×cm)

調(diào)查面積草原類型
10
Í10
20
Í20
40
Í40
80
Í80
90
Í90
100
Í100
110
Í110
120
Í120
130
Í130
140
Í140
A
3
5
8
14
16
17
19
20
20

B
3
5
6
9
11
13
13
13
13

C
2
3
5
8
8
8
8
8
8

(1)A、B、C三種類型的草原對放牧干擾的抵抗力穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是        ,導(dǎo)致這三種類型的草原物種數(shù)量不同的關(guān)鍵非生物因素是            。如果將A草原與我國東北針闊混交林相比,兩者之間恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)的是                 
(2)生態(tài)工作者在調(diào)查B草原時,將主要物種制成食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖如右,下列敘述不正確的是          。
A.該食物網(wǎng)中未表示出B草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者
B.該食物網(wǎng)中,A和D的關(guān)系是捕食和競爭
C.該食物網(wǎng)中,生物E獲得最少能量的食物鏈為B→C→D→A→E
D.如果C種群的數(shù)量下降15%,則E種群的數(shù)量將不會發(fā)生明顯變化
(3)調(diào)查A草原某種雙子葉草本植物種群密度時,設(shè)計如下調(diào)查步驟:
(請將以下設(shè)計步驟中的錯誤的地方用下劃線標(biāo)出,并在空白加以改正,如果沒有錯誤,請在空白處標(biāo)明“沒錯誤”。)
第一步:選取120cm×120cm為最佳樣方面積。改正                              。
第二步:在該物種分布較密集的地方取10個樣方。改正                           。
第三步:計數(shù)每個樣方內(nèi)該植物的個體數(shù)。若計數(shù)結(jié)果由多到少依次為Nl、N2、N3,……
N9、Nl0,則將N5作為種群密度的估計值。改正[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
                                                                           

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科目: 來源:2011屆湖南省邵陽縣石齊學(xué)校高三3月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

在歐美,洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”。對西方人來說,“一日不見洋蔥,整天情緒不佳。”醫(yī)學(xué)研究表明,洋蔥營養(yǎng)價值極高,其肥大的鱗莖中含糖8.5%,干物質(zhì)9.2%,每100克含維生素A5毫克、維生素C9.3毫克、鈣40毫克、磷50毫克、鐵8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>                                                              。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:淀粉可用          試劑、可溶性還原糖可用           試劑來檢測。
實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①鑒定可溶性還原糖:                                                          
                                                                              
②鑒定淀粉:                                                                   
                                                                              
(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
a.                                                                              
                                                                              
b.                                                                              
                                                                              
c.                                                                              
                                                                              

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