（11分）利用基因工程生產(chǎn)蛋白質藥物，經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉入細菌細胞；第二階段，將人的基因轉入小鼠等動物的細胞。前兩個階段都是進行細胞培養(yǎng)，提取藥物。第三階段，將人的基因轉入活的動物體，飼養(yǎng)這些動物，從乳汁或尿液中提取藥物。
（1）將人的基因轉入異種生物的細胞或個體內，能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理是基因能控制              。
（2）人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因為它們的分子都具有雙螺旋結構，都是由四種          構成，基因中堿基配對的規(guī)律都是             。
（3）人的基因在異種生物細胞中表達成蛋白質時，需要經(jīng)過  和翻譯兩個步驟。在翻譯中需要的模板是    ，原料是氨基酸，直接能源是ATP，搬運工兼裝配工是     ，將氨基酸的肽鍵連接成蛋白質的場所是        ，“翻譯”可理解為將由   個“字母”組成的核酸“語言”翻譯成由   個“字母”組成的蛋白質“語言”，從整體來看     在翻譯中充當著“譯員”。
（4）利用轉基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單，甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細胞中，利用轉基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于：處于不同發(fā)育時期的    性動物都可生產(chǎn)藥物。

（8分）下圖為獲得抗蟲棉的技術流程。在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。

請據(jù)圖回答：
（1）A過程所用的載體是       ，需要的工具酶有       和         。
（2）C過程的培養(yǎng)基除含有必需的營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外，還需加入          。
（3）由圖中離體棉花葉片組織獲得轉基因抗蟲植株可采用      技術，該技術所依據(jù)的原理是       。
（4）如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測，D過程應該用放射性同位素（或熒光分子）標記的       作為探針。
（5）如果從個體生物水平來鑒定，D過程可用的最簡單檢測方法是         。

（6分）下圖是人體生命活動的調節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖中的“刺激”可由              等因素引起。
（2）圖中的“激素I”是                   。
（3）圖中激素III含量升高后，激素I、II的含量將        ，此種調節(jié)為       。圖中的“（一）”表示            。
（4）下丘腦還可以參與                等生命活動的調節(jié)。

（7分）右圖是一個食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答：

（1）此食物網(wǎng)中有         條食物鏈。貓頭鷹所占的營養(yǎng)級是            。
（2）該圖中的所有生物是否能構成一個生物群落？若構成生態(tài)系統(tǒng)還需要     成分。
（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是      。若圖中貓頭鷹增重lkg，則至少需要消耗生產(chǎn)者    kg。
（4）在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中，碳以       形式在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)。

（7分）下圖是有關真核細胞內遺傳信息傳遞的過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖1所示過程發(fā)生的主要場所是              ，圖2所示遺傳信息的傳遞過程稱為     。
（2）圖l中①是____；圖2中②是          。
（3）圖2所示多肽合成到Gly就終止，導致合成結束的終止密碼子是       。
（4）如果圖2過程合成的一條多肽鏈由500個氨基酸組成，則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉錄信使RNA的DNA分子片段至少分別有      、     個堿基。

（6分）下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖。己知甲病由A、a基因控制，乙病由B、b基因控制，II₆不攜帶乙病致病基因。請據(jù)圖回答：

（1）甲病為      性遺傳病，乙病的遺傳方式為       。
（2）如果II₃和II₄再生一個女兒，患乙病的可能性是             。
（3）III₁₀可能的基因型是          ，III₇是純合子的可能性是         。
（4）若III₇和III₁₀結婚，生育子女中同時患兩種遺傳病的概率是         。

（8分）下圖1、2是某種雄性動物細胞分裂示意圖，圖3表示該動物細胞分裂時期核內內DNA數(shù)量變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）圖1細胞分裂發(fā)生的場所是       。
（2）圖1細胞中染色體①與②的分離發(fā)生在圖3的       時期。若該細胞完成減數(shù)分裂后，形成了一個基因型為DA的子細胞，則同時產(chǎn)生的其他子細胞的基因型分別是                 。
（3）圖2細胞含有       條染色單體、       個染色體組。
（4）圖2細胞所處分裂時期的重要特征是          。請在答題紙相應位置上畫出圖2前一時期的細胞分裂示意圖       。（2分）

（8分）下圖1表示某植物葉肉細胞中發(fā)生的某些生理過程，其中I.、II、III表示物質，①～⑥表示氣體的轉移途徑，圖2表示該植物在不同光照強度下光合作用速率（用CO₂吸收速率表示）的變化。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中物質I表示           ，其分子結構簡式為        。
（2）圖l中物質III表示        ，其生成場所是____         。
（3）圖1中色素分子吸收光能、形成葡萄糖的場所分別是       、         。
（4）圖2中B點表示       。如果該植物處于圖2中C點狀態(tài)時，圖1中氣體轉移途徑有①②④⑥；如果該植物處于圖2中A點狀態(tài)時，圖1中氣體轉移途徑有       （用數(shù)字表示）。

細胞為什么不能無限制地長大而要進行分裂呢？科學家認為：細胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境或鄰近的細胞進行物質交換，這樣，它就必須有足夠的表面積。當細胞的體積由于生長而逐步增大時，細胞表面積和體積的比例就會變得越來越小，導致表面積相對變小，這就會引起細胞的分裂，以恢復其原來的表面積與體積的適宜比例。有人設計一個實驗來驗證上述理論的正確性(提供的儀器、材料有變形蟲若干、鋒利的刀片、顯微鏡等)。
步驟：
Ⅰ.取大小相等，活性相當?shù)耐�種變形蟲9只，分成A、B、C三組，每組三只。
Ⅱ.處理方法與實驗現(xiàn)象

下圖是細胞有絲分裂示意圖，據(jù)圖回答：

(1)圖1中的A圖表示的是__________細胞進行有絲分裂的__________期。此期細胞中有DNA分子__________個。
(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當于圖2中曲線的哪一段？__________。該生物的體細胞中有染色體__________條。
(3)圖2中表示一個完整細胞周期的曲線是__________。
(4)用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細絲狀結構是__________。