科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊市第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
多指是一對(duì)基因控制的人類遺傳病。已知某女患者的家系圖,試回答下列問(wèn)題(設(shè)A、a是與該病有關(guān)的基因):
(1)據(jù)圖譜判斷,多指是由______性遺傳因子控制的遺傳病。
(2)寫出某女患者及其父母的所有可能遺傳因子組成:女患者_(dá)______,父親_______,母親______。
(3)如果該女患者與一多指男患者(其父為多指,母正常)結(jié)婚,其后代患多指的概率為______。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省衡水市第十四中學(xué)高一1月月考理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
Ⅰ.下圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖。圖中①~⑤表示反應(yīng)過(guò)程,A~L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)上圖中,反應(yīng)過(guò)程①的場(chǎng)所是________,反應(yīng)過(guò)程④的場(chǎng)所是________。
(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是________。
(3)葉肉細(xì)胞在③④⑤過(guò)程中,產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是______________。
(4)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn),其原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。
Ⅱ.(2010年高考安徽理綜)為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種玉米苗置于25 ℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答:(注:(3) (4)小題中任選一題,兩題均答的按(3)的答案判分)
(1)圖中所涉及的影響光合作用的因素有________________________________________。
(2)與D點(diǎn)相比,B點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素是________,C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是________。
(3)除本實(shí)驗(yàn)所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取________措施能提高玉米的光能利用率。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在________的條件下施肥效果明顯。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省衡水市第十四中學(xué)高一1月月考理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下面兩個(gè)圖是某研究小組探究H2O2分解的條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。
(1)圖1、圖2所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為________、________。
(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有________。
(3)圖2曲線AB段產(chǎn)生的最可能原因是_________________________________。
(4)若圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中增加H2O2酶的含量,請(qǐng)?jiān)趫D2中,利用虛線繪出可能的曲線變化情況。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省衡水市第十四中學(xué)高一1月月考理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖一表示生物膜結(jié)構(gòu)(ABC表示組成成分)及物質(zhì)進(jìn)出膜方式(用abc表示),圖二表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若圖一為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則圖中__________表示鉀離子的吸收過(guò)程。
(2)在生物實(shí)驗(yàn)中,鑒定A成分通常選用的試劑是__________________。
(3)請(qǐng)?jiān)趫D二中繪出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化。
(4)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的__________性。
(5)腦部毛細(xì)血管中的紅細(xì)胞所攜帶的O2進(jìn)入腦細(xì)胞內(nèi)并被利用,至少需經(jīng)__________層生物膜。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖中甲為測(cè)定光合作用速度的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。
(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置后。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的
___________
(2)對(duì)葉片來(lái)說(shuō),光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對(duì)應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母))___________。
(3)當(dāng)圖乙植物光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為_____毫升。
(4)為了防止無(wú)關(guān)因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還沒設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是____________________________ 。如果對(duì)照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實(shí)驗(yàn)組向右移了5毫升,其原因是__________________________。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為生物體內(nèi)部分的細(xì)胞代謝過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)A過(guò)程發(fā)生在綠色植物葉肉細(xì)胞的_________中,影響A過(guò)程的主要因素有___________(答出兩點(diǎn)即可)。A過(guò)程包括__________ 階段和 ___________階段,連接這兩個(gè)階段的物質(zhì)是__________和______________。
(2)稻田若不定期排水,水稻幼根會(huì)變黑腐爛,這是因?yàn)檫M(jìn)行了上述( )___________過(guò)程所致.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行的生理過(guò)程為_____________(用字母表示)。
(3)上述代謝過(guò)程中,能生成ATP的是____________ 過(guò)程(用字母表示)。
(4)若B過(guò)程產(chǎn)生的CO2用于A過(guò)程,最少需要穿過(guò)_________層生物膜。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
甲圖表示動(dòng)植物的生命歷程,乙圖表示細(xì)胞增殖過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)甲圖中d的細(xì)胞數(shù)目、形態(tài)特征及生理功能與b有較大差別是________和_________的結(jié)果;④→⑥表示從③中取出一個(gè)細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得完整植株的過(guò)程,原理是______________。
(2)h通常是正常細(xì)胞受到______________的誘導(dǎo)形成的,容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的原因是 ________________。
(3)乙圖中C—D段形成的原因是____________________;B—C段的細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目的比例是________________。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:(在“[ ]”內(nèi)填序號(hào))
(1)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]__________、[ ]_________和[ ]_________.
(2)[ ]_________ 是光合作用的場(chǎng)所;細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車間”是[ ] ____________,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。
(3)在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)、在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ___________。
(4)質(zhì)壁分離及復(fù)原試驗(yàn)中,選取成熟的植物細(xì)胞(洋蔥表皮細(xì)胞)是因?yàn)樗鼈兒衃 ]__________,此細(xì)胞器與植物的吸水有關(guān)。
(5)這兩種細(xì)胞都屬于真核細(xì)胞,他們與大腸桿菌的根本區(qū)別是________________。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
2010年10月11日,美國(guó)政府批準(zhǔn)首例胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)人體臨床試驗(yàn)。請(qǐng)回答下列與胚胎干細(xì)胞有關(guān)的問(wèn)題:
(1)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞,培養(yǎng)過(guò)程如下:早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞。在培養(yǎng)過(guò)程中,必須用________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________________。在培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中加抗生素的目的是________________________。
(2)早期胚胎發(fā)育在______________階段以前的細(xì)胞是全能性細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞在 的培養(yǎng)液中,能夠堅(jiān)持不分化的狀態(tài)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
“白菜—甘藍(lán)”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)。如圖是“白菜—甘藍(lán)”培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)由雜種細(xì)胞D培育成白菜—甘藍(lán)植株,采用的技術(shù)手段是________。該過(guò)程說(shuō)明雜種細(xì)胞具有______ __。
(2)要制備“白菜—甘藍(lán)”的人工種子,要在d步驟選取具有生根、發(fā)芽能力的________結(jié)構(gòu),包裹上人工種皮等。
(3)在d過(guò)程培養(yǎng)中,培養(yǎng)基的成分通常包括水、______、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)和________等,同時(shí),在培養(yǎng)過(guò)程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程中必須保證__________________。
(4)在a過(guò)程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的誘導(dǎo)劑是______________,融合依據(jù)的原理是_______________________________________________。
(5)選取適宜濃度的蔗糖溶液,加入適量 配制成細(xì)胞壁分解液。其中選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是:適宜濃度的蔗糖溶液___________________________。
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