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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

為研究pH對(duì)酶活性的效應(yīng),將1克切碎的豬肝置于不同的pH的H2O2溶液中,然后記錄釋放2cm3氧氣所需要的時(shí)間,計(jì)算H2O2酶相對(duì)反應(yīng)速率(10-2·s-1)如下:

H2O2溶液所處的pH
6
7
8
9
10
11
H2O2酶相對(duì)反應(yīng)速率(10-2·s-1
1.0
1.3
1.8
2.2
2.0
1.4
(1)根據(jù)題中的數(shù)據(jù),請(qǐng)繪制一個(gè)坐標(biāo)曲線圖,來表示pH對(duì)H2O2酶反應(yīng)速率的影響。
(2)根據(jù)(1)題的曲線圖,推斷此豬肝中的H2O2酶的最適pH可能是            
(3)在測(cè)定此H2O2酶活性時(shí),將某一溶液pH直接由1升到10的過程中,H2O2酶的活性             ,原因是                                    
(4)如何通過實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確地推斷這種H2O2酶的最適pH,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)步驟:
                                                                    ;
                                                                    
                                                                    

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

某種雌雄同株植物的花色由兩對(duì)等位基因(A與a、B與b)控制,葉片寬度由等位基因(C與c)控制,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb)。下表是某校的同學(xué)們所做的雜交試驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問題:

組別
 
親本組
F1的表現(xiàn)型及比例
紫花寬葉
粉花寬葉
白花寬葉
紫花窄葉
粉花窄葉
白花窄葉

紫花寬葉×紫花窄葉
9/32
3/32
4/32
9/32
3/32
4/32

紫花寬葉×白花寬葉
9/16
3/16
0
3/16
1/16
 0

粉花寬葉×粉花窄葉
0
3/8
1/8
0
3/8
1/8
 
(1)根據(jù)上表中________雜交組合,可判斷葉片寬度這一性狀中的________是隱性性狀。
(2)甲組親本組合的基因型為______________________________________。
(3)若只考慮花色的遺傳,讓“乙組”產(chǎn)生的全部紫花植株自花傳粉,其子代植株的基因型共有______種,在其產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代中的粉花植株占的比例為________。
(4)若“甲組”中的紫花寬葉親本自交,則產(chǎn)生的子代植株理論上應(yīng)有________種表現(xiàn)型,其中粉花寬葉植株占的比例為________。
(5)研究發(fā)現(xiàn),白花窄葉植株抗逆性強(qiáng),產(chǎn)量比其他類型高。若欲在短期內(nèi)繁殖得到大量的白花窄葉純合植株,可利用上表中的________組雜交方案來實(shí)現(xiàn)。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制,A是顯性、a是隱性),請(qǐng)回答下面的問題。

(1)該遺傳病是          染色體     性遺傳病。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是                       。
(3)Ⅲ10的基因型可能是                , 她是雜合子的概率是            。
(4)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?u>             。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞圖像D→F屬于________分裂;D→A屬于________分裂。
(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做________          、________          。
(3)寫出圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型________________。
(4)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的________、________階段(用數(shù)字表示)。
(5)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是___________。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈即易倒伏(A)對(duì)矮稈即抗倒伏(a)為顯性,抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析回答:

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為________,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占________。
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為________。
(3)過程e常采用__________由AaBb得到Ab個(gè)體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢(shì)是__________  。與過程g的育種方式相比,過程d育種的優(yōu)勢(shì)是______   。
(4)上述育種方法中,最不容易獲得矮稈目標(biāo)品種的是[ ] ________________________,原因是_____________________________________________________。
(5)欲使玉米中含有某種動(dòng)物蛋白成分可采用上述[ ] ____________育種方法,若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[ ] __________________方法。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為某同學(xué)繪制的DNA片段示意圖,請(qǐng)結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)指出該圖中一處明顯的錯(cuò)誤:                                
(2)DNA是由許多[   ]              聚合而成的生物大分子。
(3)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的   處可以測(cè)到15N。(填標(biāo)號(hào))
(4)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的   處可以測(cè)到32P。(填標(biāo)號(hào))
(5)DNA分子的復(fù)制需要酶、能量                         等基本條件。DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),能夠?yàn)閺?fù)制提供了              ,通過_________________,保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行。DNA分子的這種復(fù)制方式稱為               

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)判定該結(jié)構(gòu)為動(dòng)物細(xì)胞的主要依據(jù)是有[   ]     ([   ]內(nèi)填寫標(biāo)號(hào),    橫線上寫文字,下同)而無          
(2)與神經(jīng)元內(nèi)突觸小泡的形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是[   ]      ;能發(fā)生翻譯過程的細(xì)胞器是[   ]          
(3)若該細(xì)胞為腎小管上皮細(xì)胞,則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)含有較多的[   ]    ,與其重吸收             的功能相適應(yīng)。
(4) 該細(xì)胞中含有兩層磷脂分子的細(xì)胞器是[  ]    
(5) 若用吡羅紅和甲基綠混合染液對(duì)該細(xì)胞染色,理論上染成藍(lán)綠色的是[   ](填標(biāo)號(hào))。
(6) 該細(xì)胞不適合作為研究細(xì)胞膜成分的材料,原因是                 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株,要比周圍的健康植物高50%,他們推測(cè)這種現(xiàn)象可能與赤霉菌的某些代謝產(chǎn)物有關(guān)。請(qǐng)你根據(jù)提供的材料和器具,完成以下實(shí)驗(yàn)
設(shè)計(jì)證明這一推測(cè):
赤霉菌菌種、培養(yǎng)基、足夠的水稻幼苗、蒸餾水、直尺、噴霧器、無土栽培裝置
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海裕?br />(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①用培養(yǎng)基培養(yǎng)赤霉菌,一段時(shí)間后,提取培養(yǎng)基的濾液。                          
                                                                            
                                                                         。
                                                                         。(可按答題需要自行增加行數(shù))

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),試回答下列問題:

(1)圖中虛線所表示的箭頭是                                         時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。
(2)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是          ,不能識(shí)別抗原的是           ,具有特異性識(shí)別能力的是               。(填下列代號(hào))

A.吞噬細(xì)胞B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞D.記憶細(xì)胞
E.漿細(xì)胞            F.效應(yīng)T細(xì)胞
(3)漿細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)主要存在于              中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與             結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被               吞噬消化。
(4)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對(duì)SARS有治療作用,原因是                                                          。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì),為了研究神經(jīng)細(xì)胞里乙酰膽堿(Ach)的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了以實(shí)驗(yàn):在圖乙A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為測(cè)量點(diǎn)。(軸突中已除去了原有的突觸小泡)。圖甲是圖乙中E處的放大。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所指的名稱:③_________;⑦_(dá)___________。
(2)下表為注入不同濃度的Ach,刺激B點(diǎn)后,C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間。請(qǐng)分析回答:

Ach濃度(mmol/mL)
C處(ms)
D處(ms)
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
①C處數(shù)據(jù)說明了____________________________________________________。
②D處數(shù)據(jù)說明了____________________________________________________。
(3)在軸突中除去原有突觸小泡的目的是_________________________。
(4)靠近突觸前膜處含有大量的突觸小泡,小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放過程與細(xì)胞膜的_______            ______有關(guān)。
(5)長(zhǎng)期缺碘,成年人會(huì)表現(xiàn)出喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象,明甲狀腺激素的相關(guān)作用是                     。

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