有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是                               

A．抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性

B．水鹽平衡調(diào)節(jié)通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)完成；腎臟是主要調(diào)節(jié)器官

C．抗利尿激素由垂體某些分泌細(xì)胞分泌釋放

D．抗利尿激素的釋放增加可使尿量增加

關(guān)于T細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A.血液中存在T細(xì)胞

B.T細(xì)胞可接受吞噬細(xì)胞呈遞的抗原

C.T細(xì)胞被抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞　　

D.在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

A．冬季流感襲來(lái)，醫(yī)生給年老體弱者一般采用方法②來(lái)使其獲得免疫能力

B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C．采用方法②使人體獲得抗體的過(guò)程屬于體液免疫

D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法①進(jìn)行免疫預(yù)防接種

2006年的“世界艾滋病日”會(huì)議在我國(guó)天津市舉行，會(huì)議的主題為：行動(dòng)起來(lái)，遏制艾滋。關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．艾滋病是一種遺傳病

B．艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞

C．艾滋病主要通過(guò)血液傳染

D．艾滋病又稱(chēng)獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）

荷蘭學(xué)者溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問(wèn)題是

A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B．影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸

C．該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)     

D．單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草。這表明

A．單子葉植物沒(méi)有雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感

B．生長(zhǎng)素對(duì)單子葉植物具有促進(jìn)作用

C．生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉植物具有抑制作用

D．單子葉植物比雙子葉植物更能適應(yīng)環(huán)境

風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類(lèi)疾病是 

A．病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性

B．機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無(wú)傳染性

C．人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病

D．已產(chǎn)生免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的超敏反應(yīng)

在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的霉菌，如果在其它條件都適宜的情況下，其數(shù)量變化在一天內(nèi)最可能的是

A．“J”型曲線增長(zhǎng)                      B．“S”型曲線增長(zhǎng)

C．“J”型或“S”型曲線增長(zhǎng)             D．無(wú)規(guī)律增長(zhǎng)

動(dòng)物學(xué)家考察某牧區(qū)后，認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L(zhǎng)高峰期，今后還能增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停止。預(yù)測(cè)種群未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自

A．種群數(shù)量和密度                     B．鹿群的年齡結(jié)構(gòu)   

C．種群的性別比例                     D．出生率和死亡率

從裸露的巖石上長(zhǎng)出森林是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的演替過(guò)程。發(fā)生在裸露巖石上的群落演替順序正確的是   

A．地衣、苔蘚階段—草本階段—灌木階段—森林階段

B．地衣、苔蘚階段—灌木階段—草本階段—森林階段

C．草本階段—地衣、苔蘚階段—灌木階段—森林階段

D．地衣、苔蘚階段—草本階段—森林階段—灌木階段